Relación del aprendizaje

Relacionar Grupos

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Seleccionando los rectángulos, relaciona las fases del aprendizaje de Robert Gagné con las descripciones que consideres sean las correctas.

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Sobre Relacionar Grupos

corrientes pedagogicas

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pedagogia

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Angelica Simental

México

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1

Angelica Simental

21 de Noviembre de 2019

00:19

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100

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2

Fer

20 de Mayo de 2024

02:54

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3

Irma

5 de Mayo de 2022

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4

Odalys Faubla

16 de Diciembre de 2021

00:30

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Relación del aprendizaje Versión en línea Seleccionando los rectángulos, relaciona las fases del aprendizaje de Robert Gagné con las descripciones que consideres sean las correctas. por Angelica Simental 1 Fase 1 2 Fase 2 3 Fase 3 4 Fase 4 5 Fase 5 6 Fase 6 7 Fase 7 8 Fase 8 Motivacion En esta fase básicamente se establece un objetivo, orientando la atención hacia él. De este modo sabemos hacia qué debemos dirigir nuestras acciones. Aprehensión Se utilizan procesos de atención y percepción selectiva cuando un cambio en algún estímulo atrae la atención y nos hace focalizarnos física y cognitivamente en él. Adquisición Esta fase es la principal en el proceso de aprendizaje dado que es el momento en que se adquiere el conocimiento. Retención En esta fase se procede a almacenarlo en la memoria, teniendo que vigilar la posible interferencia con otros conocimientos siendo favorecida dicha retención por estos. Recuperación Una vez retenida la información el aprendizaje permanece en la memoria hasta que algún tipo de estímulo desencadena la necesidad de recuperarla. Generalización En esta fase del proceso de aprendizaje se construye una asociación entre el conocimiento adquirido y recuperado y las diferentes situaciones en las cuales podría demandarse dicho conocimiento. Desempeño En esta fase el individuo transforma el conocimiento aprendido en acción, realizando una conducta en respuesta a la estimulación externa o interna. Retroalimentación La comparación entre los resultados de la actuación derivada del uso del aprendizaje y las expectativas que se tuvieran respecto a dichos resultados son la última fase del proceso.

Relación del aprendizaje Versión en línea

Seleccionando los rectángulos, relaciona las fases del aprendizaje de Robert Gagné con las descripciones que consideres sean las correctas.

por Angelica Simental

Fase 1

Fase 2

Fase 3

Fase 4

Fase 5

Fase 6

Fase 7

Fase 8

Motivacion

En esta fase básicamente se establece un objetivo, orientando la atención hacia él. De este modo sabemos hacia qué debemos dirigir nuestras acciones.

Aprehensión

Se utilizan procesos de atención y percepción selectiva cuando un cambio en algún estímulo atrae la atención y nos hace focalizarnos física y cognitivamente en él.

Adquisición

Esta fase es la principal en el proceso de aprendizaje dado que es el momento en que se adquiere el conocimiento.

Retención

En esta fase se procede a almacenarlo en la memoria, teniendo que vigilar la posible interferencia con otros conocimientos siendo favorecida dicha retención por estos.

Recuperación

Una vez retenida la información el aprendizaje permanece en la memoria hasta que algún tipo de estímulo desencadena la necesidad de recuperarla.

Generalización

En esta fase del proceso de aprendizaje se construye una asociación entre el conocimiento adquirido y recuperado y las diferentes situaciones en las cuales podría demandarse dicho conocimiento.

Desempeño

En esta fase el individuo transforma el conocimiento aprendido en acción, realizando una conducta en respuesta a la estimulación externa o interna.

Retroalimentación

La comparación entre los resultados de la actuación derivada del uso del aprendizaje y las expectativas que se tuvieran respecto a dichos resultados son la última fase del proceso.