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DABAR "Palabra-acción"

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DABAR "Palabra-acción"

Relacionar Grupos

(1)
Las acciones de los niños y las niñas pueden tener un rol activo o pasivo. La siguiente actividad ofrecerá ejemplos de actividades que pueden clasificar como actividades donde el niño y la niña es protagonista activo o se expresa plenamente o donde el niño y la niña son receptores de esa actividad; es decir otros realizan las acciones en ellos.

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Sobre Relacionar Grupos
actuar según consigna
dejarse llevar
participación
 Edad recomendada: 4 años
19 veces realizada

Creada por

Belkis Gimena Briceño Ruiz
Belkis Gimena Briceño Ruiz
Colombia

Top 10 resultados

  1. 1
    Belkis Gimena Briceño Ruiz
    Belkis Gimena Briceño Ruiz
    00:35
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    100
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  2. 2
    Ángela
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DABAR "Palabra-acción"Versión en línea

Las acciones de los niños y las niñas pueden tener un rol activo o pasivo. La siguiente actividad ofrecerá ejemplos de actividades que pueden clasificar como actividades donde el niño y la niña es protagonista activo o se expresa plenamente o donde el niño y la niña son receptores de esa actividad; es decir otros realizan las acciones en ellos.

por Belkis Gimena Briceño Ruiz
1

Receptivas

2

Expresivas

 
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