Concientización ambiental UPA

Video Quiz

Jugadas 49

Crear copia

Sobre esta actividad

Este quiz te ayudará a reforzar tus conocimientos sobre el medio ambiente, a la misma vez que te ayuda a clarificar las acciones que puedes tomar para evitar impactar negativamente en el ambiente.

Creada por

Claudia Lara L.

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Hiemy Suh Lara 9 de Enero de 2018	% 80	13:36

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Concientización ambiental UPA


Concientización ambiental UPAVersión en línea Este quiz te ayudará a reforzar tus conocimientos sobre el medio ambiente, a la misma vez que te ayuda a clarificar las acciones que puedes tomar para evitar impactar negativamente en el ambiente. por Claudia Lara L. 1 ¿Qué es el medio ambiente? a Son los factores que nos rodean y que son independientes a los organismos. b Son los factores que nos rodean y que afectan a los organismos. c Son elementos conformados por el medio humano. 2 ¿Cuál es la diferencia entre el medio físico y el medio humano? a El medio físico se refiere a las características biológicas de las personas, mientras que el medio humano son los elementos producidos por maquinaria. b El medio físico es el medio ambiente y el medio humano son las herramientas y las computadoras. c El medio físico son todos aquellos componentes que existen naturalmente en el mundo, mientras que el medio humano se refiere a los elementos creados por la especie humana. 3 Elige el par de ejemplos que representen el medio físico. a Los océanos y los animales. b La sociedad y la economía. c Las plantaciones de algodón y la maquinaria para procesarlo. 4 Selecciona el par de ejemplos que representen el medio humano. a Los ecosistemas y sus funciones. b La flora y la fauna. c Las ciudades y las comunicaciones. 5 Lee cuidadosamente las siguientes opciones y selecciona las DOS que proporcionen las definiciones correctas. Selecciona una o varias respuestas a Ecosistema: Es un espacio físico concreto creado por el hombre. b Ecosistema: Es un espacio físico, todos los seres que ahí viven y las relaciones entre ambos. c Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de los ecosistemas. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 6 ¿Qué es el impacto ambiental? a Las acciones que llevamos a cabo y que dañan la integridad de otros seres. b La manera en la que el hábitat de los animales difiere en cada continente. c Las acciones que llevamos a cabo y que repercuten en el medio ambiente. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 7 ¿Es el impacto ambiental siempre negativo? a Sí, siempre es negativo. b Siempre es negativo pero varía dependiendo del ecosistema en el que se presente. c Puede ser positivo o negativo, en mayor o menor medida, pero siempre teniendo una consecuencia. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 8 ¿Qué es la contaminación? a Es un cambio indeseable en las condiciones naturales. b Es un tipo de impacto ambiental positivo. c Es la acción de afectar a los seres del planeta a través de los cambios atmosféricos. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 9 Para evitar generar más contaminación, ¿qué podemos hacer con los desechos que generamos? a Reducir la frecuencia en que utilizamos productos. b Reciclar para generar un sistema en el que los desechos puedan ser eliminados. c Reducir su cantidad, reusar lo que aún sirve y reciclar para generar nuevas materias primas. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 10 ¿Qué es el Análisis del Ciclo de Vida (ACV)? a Un proceso para distinguir la utilidad de un proceso. b Un proceso para evaluar los efectos que cierto producto, proceso o actividad tendrá sobre el ambiente. c Un proceso para evaluar el tipo de contaminación que un producto tendrá sobre el ambiente. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 11 ¿Qué es el ciclo de vida de un producto? a Son las etapas para la creación, uso y disposición final de un producto. b Son las etapas para el nacimiento, crecimiento, reproducción y muerte de un ser humano. c Son las etapas en que se crea la contaminación. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 12 ¿Por qué es importante para nosotros considerar el ciclo de vida de un producto? a Para saber exactamente de qué conceptos se generan los costos del producto. b Para tomar decisiones que permitan causar el menor impacto ambiental negativo posible. c Para facilitar la entrega y funcionamiento de los productos. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 13 ¿Qué son los aspectos ambientales? a Son aquellos aspectos del medio ambiente que no pueden cambiarse. b Son aquellas características del suelo y el agua que afectan a los ecosistemas. c Son aquellos elementos de una organización que interactúan con el medio ambiente. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 14 ¿Por qué es importante que conozcamos el tipo de impacto ambiental que generan nuestras acciones? a Para saber qué tipo de contaminación generamos día a día. b Porque así podemos estar más informados sobre las consecuencias ambientales de nuestras acciones y podremos corregirlas cuando sea necesario. c Son aquellos elementos de una organización que interactúan con el medio ambiente. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 15 Selecciona el par de ejemplos que ilustren implicaciones negativas en el ambiente causadas por acciones humanas. a Daños a la capa de ozono y pérdida de la biodiversidad. b Contaminación del ruido y pérdida de la audición. c Residuos orgánicos e inorgánicos. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 16 ¿Qué es la degradación del aire? a La mejora de las condiciones ambientales. b La reducción de oxígeno. c El smog producido por el incremento de CO2 y las consecuencias que ello trae. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 17 ¿Qué es el calentamiento global? a El derretimiento de los polos. b El aumento de la temperatura del planeta causado por el efecto invernadero. c El aumento de la temperatura de los gases existentes en la tierra. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 18 Además de Reducir, Reusar y Reciclar nuestros desechos, ¿qué otras acciones podemos tomar para prevenir la contaminación? a Tirar la basura en los lugares apropiados y crear conciencia ciudadana acerca de los efectos de la contaminación. b Siempre utilizar agua tratada y evitar el contacto con los animales. c Nunca ir de campamento ni utilizar encendedores. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. 19 Según la PROFEPA, ¿cuál de estas acciones podemos realizar desde nuestro contexto para prevenir la contaminación? a Asegurarse de que las compañías no utilicen pesticidas. b Asegurarse de que se practique el reuso y reciclaje de los componentes de un producto. c Asegurarse de que las compañías utilicen materiales reciclables en sus productos. d Ecología: Es la ciencia que se encarga del estudio de las personas y sus relaciones interpersonales. Explicación 1 El medio ambiente está constituido por nosotros mismos y todo lo que nos rodea, incluyendo las interacciones entre ambos. 2 El medio ambiente se compone por el medio físico (elementos naturales) y el medio humano (elementos creados por el hombre) ambos convergen en orden para crear ecosistemas. 3 El medio físico está conformado por los elementos que existen naturalmente. 4 El medio humano está conformado por todos aquellos elementos de creación humana. 5 Un ecosistema es un espacio físico concreto, incluyendo todo lo que ahí existe. La Ecología es el estudio organizado de dichos ecosistemas. 6 El impacto ambiental no siempre es negativo. Hay acciones que podemos realizar para crear una consecuencia útil para el medio ambiente. 7 Debemos siempre estar conscientes de las acciones que tomamos, pues ellas pueden repercutir negativamente en el medio ambiente. Busquemos que el impacto sea siempre positivo. 8 En medida de nuestras posibilidades y de nuestro contexto particular, evitemos contribuir al aumento de los niveles de contaminación, pues es algo que nos afecta a todos. 9 Tengamos siempre presentes las 3 Rs a la hora de disponer de nuestros desechos: Reduce, Reusa, Recicla. 10 Aplicar un Análisis del Ciclo de Vida nos ayudará a tomar mejores decisiones al comprar, usar y disponer de productos o servicios. 11 El ciclo de vida puede aplicarse también al análisis de servicios, no solamente de productos. 12 El ciclo de vida puede aplicarse también al análisis de servicios, no solamente de productos. 13 Por "organización" entendemos las empresas, negocios o compañías que ofrecen productos o servicios al público. 14 Por "organización" entendemos las empresas, negocios o compañías que ofrecen productos o servicios al público. 15 Por "organización" entendemos las empresas, negocios o compañías que ofrecen productos o servicios al público. 16 La degradación del aire puede tener serias consecuencias en la salud tanto de las personas como de los animales. 17 La degradación del aire puede tener serias consecuencias en la salud tanto de las personas como de los animales. 18 La degradación del aire puede tener serias consecuencias en la salud tanto de las personas como de los animales. 19 Todos debemos contribuir a reducir y prevenir el aumento de la contaminación.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Concientización ambiental UPA

Video Quiz

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Video Quiz

El lenguaje no verbal

Video Quiz

¿Por qué los gatos "amasan"?

Video Quiz

La Alhambra de Granada

Video Quiz

PPAA: Golpe de calor

Video Quiz

Listening comprehension

Concientización ambiental UPAVersión en línea

por Claudia Lara L.

¿Qué es el medio ambiente?

¿Cuál es la diferencia entre el medio físico y el medio humano?

Elige el par de ejemplos que representen el medio físico.

Selecciona el par de ejemplos que representen el medio humano.

Lee cuidadosamente las siguientes opciones y selecciona las DOS que proporcionen las definiciones correctas.

Selecciona una o varias respuestas

¿Qué es el impacto ambiental?

¿Es el impacto ambiental siempre negativo?

¿Qué es la contaminación?

Para evitar generar más contaminación, ¿qué podemos hacer con los desechos que generamos?

¿Qué es el Análisis del Ciclo de Vida (ACV)?

¿Qué es el ciclo de vida de un producto?

¿Por qué es importante para nosotros considerar el ciclo de vida de un producto?

¿Qué son los aspectos ambientales?

¿Por qué es importante que conozcamos el tipo de impacto ambiental que generan nuestras acciones?

Selecciona el par de ejemplos que ilustren implicaciones negativas en el ambiente causadas por acciones humanas.

¿Qué es la degradación del aire?

¿Qué es el calentamiento global?

Además de Reducir, Reusar y Reciclar nuestros desechos, ¿qué otras acciones podemos tomar para prevenir la contaminación?

Según la PROFEPA, ¿cuál de estas acciones podemos realizar desde nuestro contexto para prevenir la contaminación?

Explicación