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Sobre esta actividad

“Actividad interactiva diseñada para que los estudiantes practiquen la suma y resta de fracciones mediante ejercicios dinámicos, fortaleciendo el razonamiento matemático y el aprendizaje significativo.” 📚✨

Creada por

Jessenia Zambrano Chavez
Jessenia Zambrano Chavez
Ecuador

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Resolviendo fracciones divertidas ➗🍕Versión en línea

“Actividad interactiva diseñada para que los estudiantes practiquen la suma y resta de fracciones mediante ejercicios dinámicos, fortaleciendo el razonamiento matemático y el aprendizaje significativo.” 📚✨

por Jessenia Zambrano Chavez
QR
1

¿Cuál es el resultado de 1/4 + 2/4?

2

¿Cuál es el resultado de 5/6 - 2/6?

3

¿Qué tipo de fracción es 2/5?

4

¿Qué tipo de fracción es 7/4?

5

¿Cuál es el resultado de 3/5 + 1/5?

6

¿Cuál es el resultado de 7/9 - 4/9?

7

¿Qué representa el numerador?

8

¿Qué representa el denominador?

Explicación

“Cuando los denominadores son iguales, solamente se suman los numeradores. Por eso: 1 + 2 = 3.” ➗✨

“Para restar fracciones con igual denominador, se restan los numeradores y se conserva el mismo denominador.” 📚

“Es una fracción propia porque el numerador es menor que el denominador.” 🍕

“Es impropia porque el numerador es mayor que el denominador.”

“Debemos restar los numeradores y conservar el mismo denominador.” 📚✨

“El numerador es el número que está arriba en la fracción y representa las partes tomadas.” 🍰

“El denominador indica en cuántas partes iguales se divide el entero.” 📚➗

 
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