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Sobre esta actividad
Esta actividad consiste en un **cuestionario de evaluación formativa** diseñado para validar la comprensión de conceptos fundamentales de ciberseguridad.
Basándose en el video **"Conceptos de amenaza, riesgo y vulnerabilidad"** de la Universidad Rey Juan Carlos, la actividad permite a los estudiantes:
1. **Diferenciar** con precisión técnica los términos de riesgo, amenaza y vulnerabilidad.
2. **Identificar** el origen de las debilidades en los sistemas (vulnerabilidades de diseño, configuración o procesos).
3. **Comprender** el papel del "exploit" como herramienta de ejecución.
4. **Analizar** la seguridad bajo la premisa de que no existe la protección absoluta (100%), enfocándose en la protección de la tríada **CID** (Confidencialidad, Integridad y Disponibilidad).
Es un ejercicio ideal para clases de ingeniería o seguridad informática, ya que conecta definiciones teóricas con la realidad operativa de los sistemas de información.
Basándose en el video **"Conceptos de amenaza, riesgo y vulnerabilidad"** de la Universidad Rey Juan Carlos, la actividad permite a los estudiantes:
1. **Diferenciar** con precisión técnica los términos de riesgo, amenaza y vulnerabilidad.
2. **Identificar** el origen de las debilidades en los sistemas (vulnerabilidades de diseño, configuración o procesos).
3. **Comprender** el papel del "exploit" como herramienta de ejecución.
4. **Analizar** la seguridad bajo la premisa de que no existe la protección absoluta (100%), enfocándose en la protección de la tríada **CID** (Confidencialidad, Integridad y Disponibilidad).
Es un ejercicio ideal para clases de ingeniería o seguridad informática, ya que conecta definiciones teóricas con la realidad operativa de los sistemas de información.
Creada por
Colombia
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