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Sobre esta actividad

7 Metodologias activas, objetivo y características

Creada por

Msc. Nathalya N.
Msc. Nathalya N.
Ecuador

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Metodologías ActivasVersión en línea

7 Metodologias activas, objetivo y características

por Msc. Nathalya N.
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1

Cual de las siguientes opciones no corresponde a una característica de las Metodologías Activas

2

En Electrónica, el tema es Diseño de un sistema de control de encendido automático con sensores. Los estudiantes deben investigar, proponer y presentar una solución funcional. ¿Qué metodología activa es la más adecuada?

3

En Biología, el tema es impacto de la contaminación del agua en los ecosistemas. Los estudiantes deben observar imágenes, reflexionar, formular preguntas y explicar lo que piensan sobre el problema. ¿Qué metodología activa es la más adecuada?

4

En Matemáticas, el tema es operaciones con fracciones. El docente desea aumentar la motivación mediante retos, puntos y niveles mientras los estudiantes resuelven ejercicios en clase. ¿Qué metodología activa es la más adecuada?

Explicación

El ABP es la mejor metodología porque parte de un problema real, promueve investigación, diseño de soluciones, aplicación práctica de conceptos electrónicos y desarrollo de habilidades técnicas y de trabajo autónomo

Es la metodología más adecuada porque guía la observación, el análisis y la reflexión estructurada, ayudando a los estudiantes a hacer visible su pensamiento y profundizar la comprensión del fenómeno biológico.

La gamificación es la mejor metodología porque incrementa la motivación y participación al usar dinámicas de juego, permitiendo practicar cálculos matemáticos de forma lúdica y reforzar el aprendizaje mediante retos y recompensas.

 
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