Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

METODOLOGÍA FLIPPED LEARNING

Video Quiz

Jugadas 0

Sobre esta actividad

METODOLOGÍA FLIPPED LEARNING

Creada por

Perú

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
METODOLOGÍA FLIPPED LEARNING
 

METODOLOGÍA FLIPPED LEARNINGVersión en línea

METODOLOGÍA FLIPPED LEARNING

por Joel Ferrari
QR
1

¿Cómo se define el modelo de Aprendizaje Invertido (Flipped Learning)?

2

¿Cuál es uno de los beneficios que menciona el vídeo para emplear Flipped Learning en el aula?

3

En el modelo invertido, ¿qué rol adopta el docente dentro del aula según el vídeo?

4

¿Cuál de los siguientes retos se menciona en el vídeo para implementar correctamente el Flipped Learning?

Explicación

Esta respuesta es correcta porque refleja el principio fundamental del Flipped Learning: el contenido se estudia antes de clase a través de videos, lecturas o recursos digitales. De esta manera, el tiempo en el aula se utiliza para actividades más profundas, significativas y participativas. No se trata solo de usar tecnología, sino de invertir el orden tradicional del aprendizaje.

Esta opción es la correcta porque una de las mayores ventajas del Flipped Learning es que libera el tiempo de clase para actividades de pensamiento crítico, resolución de problemas, debates y trabajo colaborativo. En lugar de escuchar explicaciones, los estudiantes aprovechan la presencia del docente para practicar y aclarar dudas. Esto hace el aprendizaje más activo y significativo.

La respuesta es correcta porque en el Flipped Learning el docente deja de ser únicamente un expositor y pasa a acompañar activamente el proceso de aprendizaje. Ayuda a los estudiantes a aplicar los conocimientos, resolver dudas y participar en actividades prácticas. Esto convierte la clase en un espacio de interacción, apoyo y construcción.

Esta respuesta es correcta porque uno de los desafíos más comunes del Flipped Learning es asegurar que todos los estudiantes puedan ver los videos o leer los materiales antes de clase. Esto requiere acceso a internet, dispositivos y tiempo adecuado. Si un estudiante no puede revisar el contenido previo, llega a la clase sin preparación y el modelo no funciona correctamente. Por eso es uno de los retos principales al aplicarlo.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.