Crear copia
Compartir
Sobre esta actividad
<h2>🕵️♀️ Detektif Digital Level 2 — Analisis Sumber</h2>
<p><b>Durasi:</b> ±15 menit</p>
<p><b>Deskripsi:</b> Kamu sedang menelusuri dua artikel berbeda yang viral di media sosial.</p>
<p>
<b>Artikel A:</b> berasal dari situs universitas ternama, mencantumkan nama penulis, referensi ilmiah, dan tanggal publikasi.<br>
<b>Artikel B:</b> berasal dari blog pribadi yang judulnya provokatif, seperti <i>"Guru Akan Punah Tahun Depan Karena AI!"</i> tanpa sumber jelas dan penuh iklan.
</p>
<p>💡 <b>Tugasmu:</b> Pasangkan setiap <b>ciri artikel</b> dengan <b>kategori sumber</b> yang sesuai!</p>
<hr>
<table border="1" cellpadding="10" cellspacing="0" style="border-collapse:collapse; width:100%; text-align:left;">
<thead style="background-color:#f0f8ff;">
<tr>
<th style="width:60%;">📰 Ciri Artikel / Situs</th>
<th style="width:40%;">🏷️ Kategori</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td>Ada nama penulis dan afiliasi jelas</td>
<td><b>Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Tidak mencantumkan tanggal publikasi</td>
<td><b>Tidak Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Berisi tautan ke sumber data resmi (BPS, Kemendikbud, Jurnal Ilmiah)</td>
<td><b>Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Menggunakan judul sensasional seperti “TERBONGKAR!” atau “100% Pasti Benar!”</td>
<td><b>Tidak Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Menampilkan hasil wawancara dengan pakar atau dosen</td>
<td><b>Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Hanya berisi opini pribadi tanpa bukti</td>
<td><b>Tidak Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Banyak iklan yang menutupi isi artikel</td>
<td><b>Tidak Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Sumber menggunakan domain <b>.ac.id</b> atau <b>.go.id</b></td>
<td><b>Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Sumber tidak memiliki menu “Tentang Kami”</td>
<td><b>Tidak Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Ada informasi kontak redaksi yang bisa diverifikasi</td>
<td><b>Kredibel</b></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<hr>
<h3>💬 Pertanyaan Bonus</h3>
<p><b>Pertanyaan:</b> Jelaskan langkah-langkah yang kamu lakukan untuk memastikan sebuah artikel atau situs berita benar-benar kredibel.</p>
<p><b>Jawaban ideal:</b></p>
<ul>
<li>Cek siapa penulisnya dan afiliasi lembaganya.</li>
<li>Telusuri sumber data (apakah ada rujukan ilmiah).</li>
<li>Periksa tanggal terbit (apakah masih relevan).</li>
<li>Lihat alamat domain (resmi atau tidak).</li>
<li>Pastikan tidak ada klaim ekstrem tanpa bukti.</li>
</ul>
<p style="color:#555;">✨ <i>Tips:</i> Tambahkan gambar detektif atau kaca pembesar (ikon 🔍) agar tampilannya makin menarik di Educaplay!</p>
<p><b>Durasi:</b> ±15 menit</p>
<p><b>Deskripsi:</b> Kamu sedang menelusuri dua artikel berbeda yang viral di media sosial.</p>
<p>
<b>Artikel A:</b> berasal dari situs universitas ternama, mencantumkan nama penulis, referensi ilmiah, dan tanggal publikasi.<br>
<b>Artikel B:</b> berasal dari blog pribadi yang judulnya provokatif, seperti <i>"Guru Akan Punah Tahun Depan Karena AI!"</i> tanpa sumber jelas dan penuh iklan.
</p>
<p>💡 <b>Tugasmu:</b> Pasangkan setiap <b>ciri artikel</b> dengan <b>kategori sumber</b> yang sesuai!</p>
<hr>
<table border="1" cellpadding="10" cellspacing="0" style="border-collapse:collapse; width:100%; text-align:left;">
<thead style="background-color:#f0f8ff;">
<tr>
<th style="width:60%;">📰 Ciri Artikel / Situs</th>
<th style="width:40%;">🏷️ Kategori</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td>Ada nama penulis dan afiliasi jelas</td>
<td><b>Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Tidak mencantumkan tanggal publikasi</td>
<td><b>Tidak Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Berisi tautan ke sumber data resmi (BPS, Kemendikbud, Jurnal Ilmiah)</td>
<td><b>Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Menggunakan judul sensasional seperti “TERBONGKAR!” atau “100% Pasti Benar!”</td>
<td><b>Tidak Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Menampilkan hasil wawancara dengan pakar atau dosen</td>
<td><b>Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Hanya berisi opini pribadi tanpa bukti</td>
<td><b>Tidak Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Banyak iklan yang menutupi isi artikel</td>
<td><b>Tidak Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Sumber menggunakan domain <b>.ac.id</b> atau <b>.go.id</b></td>
<td><b>Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Sumber tidak memiliki menu “Tentang Kami”</td>
<td><b>Tidak Kredibel</b></td>
</tr>
<tr>
<td>Ada informasi kontak redaksi yang bisa diverifikasi</td>
<td><b>Kredibel</b></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<hr>
<h3>💬 Pertanyaan Bonus</h3>
<p><b>Pertanyaan:</b> Jelaskan langkah-langkah yang kamu lakukan untuk memastikan sebuah artikel atau situs berita benar-benar kredibel.</p>
<p><b>Jawaban ideal:</b></p>
<ul>
<li>Cek siapa penulisnya dan afiliasi lembaganya.</li>
<li>Telusuri sumber data (apakah ada rujukan ilmiah).</li>
<li>Periksa tanggal terbit (apakah masih relevan).</li>
<li>Lihat alamat domain (resmi atau tidak).</li>
<li>Pastikan tidak ada klaim ekstrem tanpa bukti.</li>
</ul>
<p style="color:#555;">✨ <i>Tips:</i> Tambahkan gambar detektif atau kaca pembesar (ikon 🔍) agar tampilannya makin menarik di Educaplay!</p>
Creada por
I GUSTI NGURAH DWI ARYASTANA
Indonesia
Descarga la versión para jugar en papel
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto
Top juegos
-
Relacionar Grupos
adivina el equipo del jugador
david Alcántara GonzálezEspaña(34)
tienes que unir el jugador con el equipo correspondiente -
Relacionar Grupos
RECURSOS LITERARIOS
Lara Cometa de la EranuevaEspaña(44)
Actividad para practicar los contenidos trabajados en clase. -
Relacionar Grupos
ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS
Xiomara LeyvaMéxico(126)
AQUI PODRAS ENCONTRAR LOS MAS IMPORTANTES ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS -
Relacionar Grupos
Marcas de coches y países
Educaplay Educational ResourcesEspaña(662)
¿Sabes identificar qué logos de marcas de coche corresponden a cada país? -
Relacionar Grupos
Diptongos e hiatos
Juan Francisco Izquierdo VargasEspaña(143)
Entre las siguientes palabras identifica los diptongos y los hiatos