El desafío de educar con perspectiva de género 2

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Sobre esta actividad

Vídeo sobre perspectiva de género en la educación

Creada por

KAREN GARCIA VELAZQUEZ

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	ari 3 de Octubre de 2025	% 100	07:33
2	Khalid 4 de Octubre de 2025	% 100	13:05
3	Angie 4 de Octubre de 2025	% 100	13:18
4	Paola Pérez Reyes 3 de Octubre de 2025	% 100	13:32
5	Natas 4 de Octubre de 2025	% 100	13:36
6	MONICA WENDY VEGA CRUZ 3 de Octubre de 2025	% 100	13:40
7	Fernando rosas 3 de Octubre de 2025	% 100	13:53
8	alejandra vazquez 3 de Octubre de 2025	% 100	14:14
9	Chantal Ramirez 3 de Octubre de 2025	% 100	14:35
10	Claudia Bravo 3 de Octubre de 2025	% 100	15:58

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El desafío de educar con perspectiva de género 2Versión en línea Vídeo sobre perspectiva de género en la educación por KAREN GARCIA VELAZQUEZ 1 ¿Qué pensamiento contribuiría a promover el acceso a todas las oportunidades para las infancias? a Considerar que los juegos no tienen género, las niñas pueden ocupar el espacio público desde el arrebato y los niños desde la ternura b Pensar que los niños y las niñas deben elegir actividades diferentes porque “así es lo natural”. c Pensar que los niños deben ser fuertes y no mostrar emociones para tener éxito. d Suponer que las oportunidades deben darse solo a quienes tengan “mejores calificaciones” sin considerar el derecho de todas las infancias. 2 ¿Cuál sería una labor importante de la escuela para promover la equidad de género? a Promover que las infancias tengan claro su rol como hombres y como mujeres. b Desaprender las creencias rígidas acerca del binarismo de género c Insistir en que las diferencias sexuales marcan las oportunidades vitales de las personas 3 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja un estereotipo de género en la elección de juguetes para niñas y niños? a Todos los niños y niñas pueden elegir libremente los juguetes que prefieran. b Compartir juegos y juguetes fomenta la convivencia y el respeto. c Jugar con distintos tipos de juguetes ayuda al desarrollo de diversas habilidades d Las niñas deben jugar con muñecas y los niños con carritos.

El desafío de educar con perspectiva de género 2Versión en línea

Vídeo sobre perspectiva de género en la educación

por KAREN GARCIA VELAZQUEZ

¿Qué pensamiento contribuiría a promover el acceso a todas las oportunidades para las infancias?

Considerar que los juegos no tienen género, las niñas pueden ocupar el espacio público desde el arrebato y los niños desde la ternura

Pensar que los niños y las niñas deben elegir actividades diferentes porque “así es lo natural”.

Pensar que los niños deben ser fuertes y no mostrar emociones para tener éxito.

Suponer que las oportunidades deben darse solo a quienes tengan “mejores calificaciones” sin considerar el derecho de todas las infancias.

¿Cuál sería una labor importante de la escuela para promover la equidad de género?

Promover que las infancias tengan claro su rol como hombres y como mujeres.

Desaprender las creencias rígidas acerca del binarismo de género

Insistir en que las diferencias sexuales marcan las oportunidades vitales de las personas

¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja un estereotipo de género en la elección de juguetes para niñas y niños?

Todos los niños y niñas pueden elegir libremente los juguetes que prefieran.

Compartir juegos y juguetes fomenta la convivencia y el respeto.

Jugar con distintos tipos de juguetes ayuda al desarrollo de diversas habilidades

Las niñas deben jugar con muñecas y los niños con carritos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué pensamiento contribuiría a promover el acceso a todas las oportunidades para las infancias?

¿Cuál sería una labor importante de la escuela para promover la equidad de género?

¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja un estereotipo de género en la elección de juguetes para niñas y niños?

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