Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

PUEBLA_La autonomía profesional del magisterio y el codiseño_Actividad 5

Video Quiz

Jugadas 0

Sobre esta actividad

Presta atención a la pelicula y reflexiona sobre las situaciones que se presentan, posteriormente responde las preguntas.

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
PUEBLA_La autonomía profesional del magisterio y el codiseño_Actividad 5
 

PUEBLA_La autonomía profesional del magisterio y el codiseño_Actividad 5Versión en línea

Presta atención a la pelicula y reflexiona sobre las situaciones que se presentan, posteriormente responde las preguntas.

por ROSALBA DEL ANGEL ZUÑIGA
QR
1

¿Cómo logró la protagonista que los padres de familia se involucraran en la educación de sus hijos?

2

¿Qué hizo la protagonista cuando se percato de que sus estudiantes eran de diferentes edades para que todos lograran aprender?

3

¿Qué hizo la protagonista para adaptar sus métodos a un grupo con diferentes niveles y necesidades?

4

¿Qué elementos del contexto de los estudiantes identifico la protagonista para poder enseñar?

Selecciona una o varias respuestas

5

¿Cómo adapto sus actividades cuando detecto que un alumno no estaba aprendiendo como esperaba?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.