DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL ADOLECENTE

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REFRESCA TU CONOCIMIENTO SOBRE EL DESARROLLO ADOLECENTE CON LA SIGUIENTE ACTIVIDAD ESCOGIENDO LA PREGUNTA CORRECTA

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Juana Inés Trejo López

México

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DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL ADOLECENTEVersión en línea REFRESCA TU CONOCIMIENTO SOBRE EL DESARROLLO ADOLECENTE CON LA SIGUIENTE ACTIVIDAD ESCOGIENDO LA PREGUNTA CORRECTA por Juana Inés Trejo López 1 QUE ES EL AUTOCONCEPTO a EL CONOCIMIENTO DE COMO ME VEN LOS DEMAS b EL VALOR QUE ME OTORGO A MI MISMO c LOS ASPECTOS COGNITIVOS SOBRE LOS CONOCIMIENTO DE UNO MISMO d EL COMO ME VEN LOS DEMAS 2 QUE ES LA AUTOESTIMA a ASPECTOS EVALUATIVOS,AFECTIVOS Y EMOTIVAS b IMAGEN DE UNO MISMO c EL VALOR QUE UNO MISMO SE DA d EL VALOR QUE LOS DEMAS ME OTORGAN 3 QUE CAMBIOS COGNITIVOS SE PRESENTAN a ENUMERACION Y RETROCESO b CAPACIDAD DE ABSTRACCION, CLASIFICAR Y CATEGORIZAR, PLANIFICAR, INTROSPECCION , PLANES DEL FUTURO c LECTRURA Y CALCULO AVANZADO d CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y FILOSOFICO ASI COMO DE ABSTRACCION 4 QUE ES EL YO IDEAL a LO QUE EL ADOLECENTE YA ES COMO PERSONA b LO QUE EN EL PASADO SE ES COMO PERSONA c LO QUE QUIERE ALCANZAR A SER UNA PERSONA d LO QUE LOS DEMAS QUIEREN QUE EL ADOLECENTE SEA COMO PERSONA 5 QUE PASA SI EL YO REAL ESTA LEJOS DE CONVERTIRCE EN EL YO IDEAL a PUEDE OCACIONAR FRUSTRACION b PUEDE OCACIONAR PERIODOS DEPRESIVOS c PUEDE QUE EL ADOLECENTE SE RINDA Y NO ACEPTE TENER CAMBIOS d PUEDE OCACIONAR UN GRAN MALESTAR EN EL ADOLECENTE, NO OBSTANTE SIRVE COMO MOTIVACION Y ESTIMULA EL CAMBIO GENERAL

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REFRESCA TU CONOCIMIENTO SOBRE EL DESARROLLO ADOLECENTE CON LA SIGUIENTE ACTIVIDAD ESCOGIENDO LA PREGUNTA CORRECTA

por Juana Inés Trejo López

QUE ES EL AUTOCONCEPTO

EL CONOCIMIENTO DE COMO ME VEN LOS DEMAS

EL VALOR QUE ME OTORGO A MI MISMO

LOS ASPECTOS COGNITIVOS SOBRE LOS CONOCIMIENTO DE UNO MISMO

EL COMO ME VEN LOS DEMAS

QUE ES LA AUTOESTIMA

ASPECTOS EVALUATIVOS,AFECTIVOS Y EMOTIVAS

IMAGEN DE UNO MISMO

EL VALOR QUE UNO MISMO SE DA

EL VALOR QUE LOS DEMAS ME OTORGAN

QUE CAMBIOS COGNITIVOS SE PRESENTAN

ENUMERACION Y RETROCESO

CAPACIDAD DE ABSTRACCION, CLASIFICAR Y CATEGORIZAR, PLANIFICAR, INTROSPECCION , PLANES DEL FUTURO

LECTRURA Y CALCULO AVANZADO

CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y FILOSOFICO ASI COMO DE ABSTRACCION

QUE ES EL YO IDEAL

LO QUE EL ADOLECENTE YA ES COMO PERSONA

LO QUE EN EL PASADO SE ES COMO PERSONA

LO QUE QUIERE ALCANZAR A SER UNA PERSONA

LO QUE LOS DEMAS QUIEREN QUE EL ADOLECENTE SEA COMO PERSONA

QUE PASA SI EL YO REAL ESTA LEJOS DE CONVERTIRCE EN EL YO IDEAL

PUEDE OCACIONAR FRUSTRACION

PUEDE OCACIONAR PERIODOS DEPRESIVOS

PUEDE QUE EL ADOLECENTE SE RINDA Y NO ACEPTE TENER CAMBIOS

PUEDE OCACIONAR UN GRAN MALESTAR EN EL ADOLECENTE, NO OBSTANTE SIRVE COMO MOTIVACION Y ESTIMULA EL CAMBIO GENERAL

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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QUE ES EL AUTOCONCEPTO

QUE ES LA AUTOESTIMA

QUE CAMBIOS COGNITIVOS SE PRESENTAN

QUE ES EL YO IDEAL

QUE PASA SI EL YO REAL ESTA LEJOS DE CONVERTIRCE EN EL YO IDEAL

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