VIDEO: “Introducción a la Ética, por Miguel Giusti”

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WILLY RICARDO AYAMBO SANDOVAL

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VIDEO: “Introducción a la Ética, por Miguel Giusti”Versión en línea Recuerda tomar apuntes en tu cuaderno mientras observas el video. por WILLY RICARDO AYAMBO SANDOVAL 1 1. ¿Cuáles son las dos formas en las que solemos entender la palabra "ética"? a a) Como una obligación y como un derecho. b b) Como una teoría y como una práctica. c c) Como una religión y como una ley. d d) Como una opinión y como un hecho. 2 2. ¿Qué palabra se utiliza como ejemplo para explicar que la ética tiene un doble sentido? a a) Filosofía b b) Cultura c c) Historia d d) Religión 3 3. ¿Por qué los filósofos griegos pensaban que la ética no se podía enseñar como las ciencias? Selecciona una o varias respuestas a a) Porque la ética cambia constantemente. b b) Porque la ética solo se enseña en familia. c c) Porque la ética se aprende a través del ejemplo y la práctica. d d) Porque la ética no tiene teoría válida. 4 4. ¿Por qué los límites éticos pueden variar entre culturas? a a) Porque las religiones lo determinan. b b) Porque las normas internacionales lo exigen. c c) Porque cada cultura tiene sus propios valores y costumbres. d d) Porque los gobiernos los imponen. 5 5. ¿Por qué se afirma que todas las personas participan de la ética práctica? a a) Porque todas las personas tienen una formación universitaria. b b) Porque todas las personas tienen leyes propias. c c) Porque todas las personas tienen una forma de vivir que puede ser evaluada éticamente. d d) Porque todas las personas conocen la teoría ética. 6 6. ¿Cómo podemos conocer la concepción ética de una persona, según Kant? a a) Por la religión que practica. b b) Por las reglas que escribe. c c) Observando su conducta y sus hábitos. d d) Escuchando sus discursos. 7 7. Según el video, ¿cuál es una de las lecciones más importantes sobre la ética? a a) Solo las personas estudiadas son éticas. b b) La ética solo se aplica a las buenas conductas. c c) Puede haber contradicción entre lo que se dice y lo que se hace. d d) La ética es igual en todas las culturas. 8 8. Según el video, ¿qué es la ética en su sentido más técnico? a a) Un conjunto de leyes obligatorias. b b) Un criterio para diferenciar entre las acciones buenas y malas. c c) Un código religioso universal. d d) Una teoría sin aplicación práctica.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por WILLY RICARDO AYAMBO SANDOVAL

1. ¿Cuáles son las dos formas en las que solemos entender la palabra "ética"?

2. ¿Qué palabra se utiliza como ejemplo para explicar que la ética tiene un doble sentido?

3. ¿Por qué los filósofos griegos pensaban que la ética no se podía enseñar como las ciencias?

Selecciona una o varias respuestas

4. ¿Por qué los límites éticos pueden variar entre culturas?

5. ¿Por qué se afirma que todas las personas participan de la ética práctica?

6. ¿Cómo podemos conocer la concepción ética de una persona, según Kant?

7. Según el video, ¿cuál es una de las lecciones más importantes sobre la ética?

8. Según el video, ¿qué es la ética en su sentido más técnico?