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Sobre esta actividad

Actividad lúdica para favorecer la adquisición del concepto de cantidad y categorizarán conjuntos según las nociones de mucho y poco, promoviendo el desarrollo del pensamiento lógico-matemático, la percepción visual y la ampliación del vocabulario cuantitativo a través de la manipulación de materiales concretos.

Creada por

Ecuador

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Actividad lúdica para favorecer la adquisición del concepto de cantidad y categorizarán conjuntos según las nociones de mucho y poco, promoviendo el desarrollo del pensamiento lógico-matemático, la percepción visual y la ampliación del vocabulario cuantitativo a través de la manipulación de materiales concretos.

por KAREN STEFFANIA MERA MENDOZA
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1

¿Cuál canasta tiene más frutas?

2

¿Cuál casa tiene pocas ventanas?

3

¿Cuál jarrón tiene mas flores?

4

¿Cuál plato tiene pocas galletas?

5

¿Hay muchos o pocos gatos?

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