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COMPETENCIAS DIGITALES

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José Pintag

Ecuador

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CREACION DE CONTENIDOS DIGITALESVersión en línea COMPETENCIAS DIGITALES por José Pintag 1 ¿Cuál es el nuevo rol del docente en la era digital según el video? a Solo transmitir conocimientos teóricos. b Usar únicamente libros de texto. c Crear y compartir contenidos digitales interactivos. d Evaluar a los estudiantes con métodos tradicionales. 2 ¿Qué porcentaje de docentes crea contenidos digitales originales de forma regular, según el video? a Entre el 40% y 50%. b Entre el 20% y 30%. c Menos del 10%. d Más del 60%. 3 ¿Cuál es una de las principales razones por las que muchos docentes no generan contenido digital? a Falta de interés en la educación. b Exceso de recursos disponibles. c Restricciones legales para crear contenido. d Falta de formación y tiempo. 4 ¿Qué beneficios se mencionan sobre la creación de contenido digital por parte de los docentes? a Mejora la experiencia del estudiante y estimula la creatividad docente. b Disminuye la motivación estudiantil. c Reduce la carga laboral. d Elimina la necesidad de clases presenciales. 5 ¿Qué acciones se proponen en el video para cerrar la brecha en la creación de contenidos digitales? a Eliminar el uso de herramientas tecnológicas. b Obligar a los docentes a usar videos. c Invertir en formación, incentivar la creación y compartir buenas prácticas. d Reforzar el uso de libros de texto impresos.

CREACION DE CONTENIDOS DIGITALESVersión en línea

COMPETENCIAS DIGITALES

por José Pintag

¿Cuál es el nuevo rol del docente en la era digital según el video?

Solo transmitir conocimientos teóricos.

Usar únicamente libros de texto.

Crear y compartir contenidos digitales interactivos.

Evaluar a los estudiantes con métodos tradicionales.

¿Qué porcentaje de docentes crea contenidos digitales originales de forma regular, según el video?

Entre el 40% y 50%.

Entre el 20% y 30%.

Menos del 10%.

Más del 60%.

¿Cuál es una de las principales razones por las que muchos docentes no generan contenido digital?

Falta de interés en la educación.

Exceso de recursos disponibles.

Restricciones legales para crear contenido.

Falta de formación y tiempo.

¿Qué beneficios se mencionan sobre la creación de contenido digital por parte de los docentes?

Mejora la experiencia del estudiante y estimula la creatividad docente.

Disminuye la motivación estudiantil.

Reduce la carga laboral.

Elimina la necesidad de clases presenciales.

¿Qué acciones se proponen en el video para cerrar la brecha en la creación de contenidos digitales?

Eliminar el uso de herramientas tecnológicas.

Obligar a los docentes a usar videos.

Invertir en formación, incentivar la creación y compartir buenas prácticas.

Reforzar el uso de libros de texto impresos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Cuál es el nuevo rol del docente en la era digital según el video?

¿Qué porcentaje de docentes crea contenidos digitales originales de forma regular, según el video?

¿Cuál es una de las principales razones por las que muchos docentes no generan contenido digital?

¿Qué beneficios se mencionan sobre la creación de contenido digital por parte de los docentes?

¿Qué acciones se proponen en el video para cerrar la brecha en la creación de contenidos digitales?

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