Ideas principales. Versión en línea Relaciona las columnas que consideres complete la idea principal sobre los modelos Cognoscitivista-organizacional y el modelo constructivista. por Alejandra Silis 1 Grupo 1 2 Grupo 2 Aprendizaje Significativo. Zona de Desarrollo Proximo Aproximación Inducida Aproximación Impuesta Metacognicion Estrategias Pos-Instruccionales Esquema Gestalt El Aprendizaje según el Insight Objetivo del Modelo Cognitivo Organizacional Desarrollo de comprensión conceptual, destrezas y estrategias cognitivas. Ayuda para facilitar el análisis de la información, para ello se puede modificar el contenido del material. El alumno es autonomo en el proceso de aprendizaje, docente construye estrategias de aprendizaje tomando en cuenta las habilidades del alumno. Se presentan después de los elementos que serán el objetivo del aprendizaje. Permite que el alumno cear una idea integradora de los elementos. Rango de tareas que los alumnos realizan con ayuda guiada por un igual o por asistencia de adultos. Relacionar la información nueva con la ya poseída. Nueva información se compara o integra con las estructuras cognitivas ya existentes. Estudio de la experiencia inmediata del organismo total. El alumno ve la situación con relaciones analíticas de cada elemento. Conexión entre metodo y fin. Relevancia de los procesos en la percepción.
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