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Sobre esta actividad

Objetivo de la lección de hoy: el estudiante deberá reconocer los tiempos del pasado simple y del pasado imperfecto dentro de un marco cultural basado en una historia de ficción realista.

Material de trabajo: la historia del" Ratoncito Pérez", un dispositivo electrónico, el programa Adobe 13, y un programa educativo llamado educaplay.com

Estudiantes de nivel intermedio, de 12 a 14 años.

Creada por

Vanesa Reyes
Vanesa Reyes
Estados Unidos

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Ratoncito PerezVersión en línea

Objetivo de la lección de hoy: el estudiante deberá reconocer los tiempos del pasado simple y del pasado imperfecto dentro de un marco cultural basado en una historia de ficción realista. Material de trabajo: la historia del" Ratoncito Pérez", un dispositivo electrónico, el programa Adobe 13, y un programa educativo llamado educaplay.com Estudiantes de nivel intermedio, de 12 a 14 años.

por Vanesa Reyes
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1

¿Qué verbo usaron al empezar el cuento?

Selecciona una o varias respuestas

2

¿Dónde vivía el pequeño ratoncito?

Selecciona una o varias respuestas

3

Escuchen y lean, con el uso de los subtítulos, la historia e identifica los verbos del pasado.

Respuesta escrita

4

Ratoncito Pérez se hizo dentista para ayudar al prójimo. ¿Cuál similitud o diferencia encuentras en relación a tu cultura?

5

Escuchen el video siguiente. E identifiquen las diferencias y similitudes entre las culturas que vean en el video.

Respuesta escrita
 
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