Completar Frases El objeto permanente, la identidad, las conservaciónesVersión en línea Repaso de exposición por Maria Fernanda Velázquez 1 Espacio Mentalmente simbólicamente permanencia tiempo La de objetos es la capacidad de perdurar física y a lo largo del 2 conocimiento Mundo Inteligencia entorno Piaget postula que el es a través de la experiencia e interacción con el 3 5 Preoperacional existe 4 sensoriomotora En la etapa a partir de los meses logra la permanencia de objetos , saben que aunque no lo vean . 4 Se ve preoperacional Sensoriomotora conservación permanece Etapa : tiene dificultad con la lógica y de objetos . No puede comprender que la cantidad de un objeto sin importar su forma 5 permanece Sentimental mental Formales concretas Las operaciones la conservación es una operación que aparece en esta etapa y comprende que un objeto a pesar de los cambios 6 formales pensar Estudiar Concretas razonar La operaciones tiene la capacidad de abstractamente y . 7 permanencia infantil Permaneciendo existiendo apego Niñez Una parte importante de la de objetos en el desarrollo es darse cuenta que sus figuras de seguirán aunque no puedan verlo 8 representarse Estudiados Meyerson movimientos Poincare habla que un objeto significa a uno mismo en los 9 Se va localización Encontrar Alumno objeto falta grupo El de desplazamiento se refiere a que el depende de la y puede perderse cuando dicha localización
