Pensamiento matemático.Versión en línea Campo formativo del plan de estudio de educación preescolas 2011 por Adriana Pérez 1 Principios de conteo 2 Competencias del Campo formativo Contar todos los objetos de una colección y establecer relación entre el objeto y el número que le correponde. El orden en que se encuentren los elementos no influye para determinar su totalidad. Repetir los nombres de los números en el mismo orden cada vez. Comprender que el último número mencionado es el que indica cuantos elementos hay en una colección. El número en una serie es independiente de cualquiera que sean sus características. Utiliza los números en situaciones variadas Identifica regularidades en una secuencia Reúne información sobre criterios acordados Utiliza unidades no convencionales Resuelve problemas que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Construye objetos y figuras geométricas.
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