Competencias

Relacionar Grupos

A continuación se presentan situaciones comunicativas en donde las competencias o interferencias en el canal condicionan la comunicación. Debes relacionar el nombre de la competencia con la situación correspondiente.

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Imprimir PDF

Sobre Relacionar Grupos

85 veces realizada

Creada por

veronica lorenzon

Argentina

Top 10 resultados

1

veronica lorenzon

8 de Mayo de 2014

00:28

tiempo

100

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear relacionar grupos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Completar un texto en inglés.

Belém Aragón

España

(47)

Esta actividad trata de completar un texto sencillo en inglés. Esta actividad esta dirigida para alumnos de 3º de la ESO
partes de una planta

silvia de la gala

Perú

(19)

la partes de una planta son: tallo que sostiene a la planta, la raiz que absorve el agua y las sales minerales, las hojas que realiza la funcion de la fotosintesis y la flor

Competencias

Relacionar Grupos

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Completar frases

Completar un texto en inglés.

Completar frases

partes de una planta

CompetenciasVersión en línea

por veronica lorenzon

Cultural e idiológica

Lingüística

Canal

Rasgos psicológicos


CompetenciasVersión en línea A continuación se presentan situaciones comunicativas en donde las competencias o interferencias en el canal condicionan la comunicación. Debes relacionar el nombre de la competencia con la situación correspondiente. por veronica lorenzon 1 Cultural e idiológica 2 Lingüística 3 Canal 4 Rasgos psicológicos Dos compañeros de trabajo expresan distintos puntos de vista sobre el último partido River- Boca Un estudiante de origen peruano invita a comer a un argentino "cebiche", este último desconoce que es un plato típico de Perú. Pedro escribe una carta con errores de ortografía. Luis intenta interpretar un texto pero desconoce el significado de algunos términos. Juan intenta hablar con sus padres pero las molestias ocasionadas por los brackets le impiden comunicarse correctamente. Dos amigos intentan dialogar en un bar pero el volumen de la música del lugar no se lo permite. Mariano intenta contar una anécdota a sus amigos pero no puede continuar ya que comienza a reírse. Un alumno debe dar una clase, está muy nervioso y comienza a hablar muy rápido y de manera muy confusa.