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Teorías Pedagógicas

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teorías pedagógicas
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Érika Isabel Coronado
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Colombia

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Teorías Pedagógicas

La siguiente actividad permite fortalecer los conocimientos de las Teorías Pedagógicas a través del uso de Recursos Educativos Digitales. La actividad es de completar en cada texto con las palabras faltantes.

Érika Isabel Coronado
1

afectivo tradicional construyendo Piaget pedagogía expresivo significativo intelectual destrezas tecnología tareas realidad autómatas Ausubel objetivo contrastarla científicos habilidades transformar enseñanza influencia enseñanza humano estudiante aprendizaje

Teoría Conceptual

La conceptual está basada en el , especialmente lo caracteriza en tres perfiles : , e que según los autores de allí se desarrollan el resto de sus dimensiones , por lo que su es formar personas felices y emocionalmente competentes que se alejen de ser profesionales , que siguen un mismo modelo dentro de la sociedad del conocimiento .

Teoría Crítica

Esta corriente pedagógica es relativamente nueva ; nace de la necesidad de la educación que se viene desarrollando desde hace años y que , a pesar del cambio de la sociedad , los avances , la de la sigue queriéndose imponer en las formas de en los diferentes establecimientos educativos del mundo entero .

Teoría Constructivista

Los principales actores de esta teoría pedagógica son , y Vigotsky y en los diferentes postulados y teorías relacionan siempre las y del ser en el proceso de y con su respectiva edad . Proponen que en cada etapa el ser humano está preparado para asumir cierto tipo de que se van encadenando en un proceso continuo y . Cada uno de estos eslabones le sirve para ir sus propias teorías y luego con la en la que vive .

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