TRABAJO EN CLASE.Versión en línea FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN II. REPASO DE FILOSOFÍA. por Lizandro Serrano Pacheco 1 La Filosofía es una actividad (seleccione dos opciones) Selecciona una o varias respuestas a Racional b Humana c Insuficiente d Mítica 2 ¿Considera usted que los niños(as) pueden filosofar? a Sí b No c Insuficiente d Mítica 3 La Filosofía nace cuando se empieza a: a Pensar de manera más religiosa y mítica. b Pensar de manera más mítica, ya que la explicación de todo era por fenómenos sobrenaturales. c Pensar de manera más racional, dejándo de lado las explicaciones míticas o religiosas. d Pensar de manera religiosa, ya que los dioses daban explicación de todo el mundo. 4 1) Es un saber que analiza críticamente cada creencia, no da nada por válido si no está debidamente justificado, además, es un saber en constante evolución. 2) Esta se basa en dogmas, es un saber estático. / Las definiciones 1 y 2 hacen referencia a: a Religión y Filosofía b Filosofía y Religión c Solamente Religión d Solamente Filosofía. 5 1) Esta una actividad empírica y comprobable, es decir, necesita de los sentidos y la experimentación para poder desarrollarla, además, es un saber dinámico en constante revisión y actualización. 2) Esta es un saber crítico que examina racionalmente cada postulado, no necesita medir ni pesar su objeto de estudio. / Las definiciones 1 y 2 hacen referencia a: a Filosofía y Ciencia b Filosofía y Religión c Ciencia y Religión d Ciencia y Filosofía 6 ¿Cuál es a nivel general la tarea de la Filosofía? a Hacernos reflexionar y cuestionar todo lo económico. b Hacernos reflexionar y cuestionar todo en nuestra vida. c Hacernos reflexionar y cuestionar todo el arte d Hacernos reflexionar y cuestionar todo ético.
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