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Teorías conductuales

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Recuperar lo que sabe el estudiante

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Teorías conductualesVersión en línea

Recuperar lo que sabe el estudiante

por Claudia Carolina Vázquez Gómez
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Los de la teoría del aprendizaje se encuentran en los estudios de ( 1927 ) con . Durante los años 30 , él y otros psicólogos estudiaron y experimentaron la forma en que distintos se podían usar para obtener respuestas de los . Estos experimentos permitieron descubrir muchos principios del aprendizaje , principios de la relación entre y , que más tarde fueron útiles para modificar el humano . Luego esta terminología fue adoptada por , Guthrie y en los EE . UU . como base para su trabajo en , el cual dio origen a la corriente que en psicología se conoce como .
La aparición del en psicología representó un cambio desde el de la y el subjetivismo , hacia el materialismo y el objetivismo que permite el estudio de la observable . Esta corriente considera a la como una ciencia que y la conducta , lo cual implica excluir los estados y eventos como objeto de estudio de la .

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