Sopa de Letras Modelo Histórico CulturalVersión en línea El modelo histórico cultural concibe el desarrollo personal como una construcción cultural, que se realiza a través de la interacción con otras personas de una determinada cultura mediante la realización de actividades sociales compartidas. Para Vygotski toda función intelectual debe explicarse a partir de su relación esencial con las condiciones históricas y culturales. por Vale Pegarci 1 FUNCIONESCOGNITIVAS 2 FACTORESSOCIALES 3 HERRAMIENTAS 4 CONSTRUCCION 5 INTERACCION 6 DEPENDIENTE 7 DESARROLLO 8 VYGOTSKY 9 PROCESOS 10 CULTURAL 11 ANDAMIOS 12 ENTORNO 13 NIÑO H N I E O Z E E W C X B X M V Z E V K W M O O N A S I A Z A H P D I I O G M G U K O Z W T T S F M F C S S X J A I X O B Q L P A B E P J A S A U C A Y N Q C H J V L T I O X R E V U O H H F V O U E E W K O O U O A C A N D I Ñ W F A I U H X T F R T I N Q A Q C S W R I F N C T L A O B R F U R T N F W C A T T N D C T I Q A G A U A O C D W I Z I U S L H U E O N O W S W O T A K U S A H O O Q Q R O T R G I E H A N A R B O S O O N N E T I Y N E O D B K E D E O S N A S G X Q S E K H E S C O L J M G E E Z A T T S L N A U V M I S S F A S I P C T O N N C P O F Q E Y G D O E K R B Z O J K A D E E C J Y Y S G I N C N Z U R R A F A O A I I Q I I R V O J E I O W T P I I G Z K M M A A P V L O T C P A I I L I O I N U P I A X E T I O C S K E L C E U F G P E Y B O R U I I W E O K J D E N M C E U O A X E S R J U S U R D Y O I S U E A I S N M N S Z E N U C V Y E S S A V F P O U R I B O F O H