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¿Cómo evaluar?

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Revisaremos teóricamente como evaluar en estos tiempos de pandemia

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¿Cómo evaluar?

Revisaremos teóricamente como evaluar en estos tiempos de pandemia

Daissy Ospina
1

convertir aprendizajes avance fundamentales diálogo retroalimentar brechas viable productos estudiante

Para evaluar es necesario establecer un entre los docentes y los padres de familia ,
con el fin de determinar que estrategias son las que más se acomodan a la situación del
, por ello las evidencias del trabajo de los estudiantes , se convierte
en la forma más de acompañar en el y proceso educativo , establecer este
vínculo crea un hábito similar al que se tenía en la presencialidad en el aula y permite
monitorear los diversos que se tejen en la cotidianidad del contexto familiar ,
que el estudiante no realice las tareas en los tiempos establecidos no necesariamente es
sinónimo de que no está aprendiendo , muchas veces no tiene las condiciones necesarias
para ejecutar la labor académica , pero sin embargo , está construyendo procesos de
pensamiento encaminados en otras áreas que le pueden resultar más interesantes .
Por ello la evaluación no se puede en una alternativa que profundice las
educativas , debe ser una posibilidad de avance construida en colectivo entre la familia y la
escuela . Hay que tener claridad acerca de los aprendizajes que se esperan
alcanzar , así se puede evaluar desde los que generen los estudiantes partiendo
desde los intereses y lo que sea significativo para ellos en su realidad inmediata .