Completar frases Carac de la evaluación InstituVersión en línea completa las frases sobre las características de la evaluación institucional por Claudia Guarella 1 técnicamente finalidad diseñada información informativo sistemática decisiones contextualizada integral proceso intencional cooperativa carácter formativa continua toma 1 . Es un que se realiza en un periodo de tiempo y que involucra varias etapas de un ciclo continuo . Luego de la implantación del plan de mejora , se reinicia para valorar su eficacia . 2 . Es porque responde a las características específicas de la institución evaluada . 3 . Es ya que constituye un conjunto de fases organizadas y secuenciadas 4 . Es porque exige una planificación previa según al tipo de evaluación adoptada y en concordancia con los objetivos de la institución . 5 . Es porque toma en cuenta a todas las variables de la institución y emplea diversas técnicas e instrumentos de recogida de información según la planificación establecida . 6 . Está , aplicando conocimientos técnicos propios de los procesos evaluativos en la implantación , en la determinación de indicadores , en la elección de instrumentos de recogida de información , y en la aplicación de la técnica de análisis de datos , entre otros . 7 . Recoge que es relevante desde el punto de vista de la toma de decisiones y del concepto de calidad que se maneje en la institución . Información que es fiable , es decir , precisa y rigurosa ; y que es válida en tanto mide lo que debe medir . 8 . Tiene : el proceso , así como los resultados de la evaluación son compartidos con los miembros de la institución con fines de adopción de medidas correctivas 9 . Tiene en la medida que permite perfeccionar los procesos y los resultados de la acción educativa . 10 . Permite la de que se cristaliza en el plan de mejora a fin de intervenir en los ámbitos de la institución detectados como puntos débiles . 11 . Es porque retroalimenta sobre los factores susceptibles de mejora . 12 . Es debido a que involucra a todos los estamentos y miembros de la institución .
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