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Inclusión Educativa

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La siguiente actividad tiene como objetivo completar la palabra o frase que corresponda de acuerdo al enunciado relacionado con los términos de inclusión educativa.

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Colombia

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Inclusión Educativa Versión en línea

La siguiente actividad tiene como objetivo completar la palabra o frase que corresponda de acuerdo al enunciado relacionado con los términos de inclusión educativa.

por LUIS ÁNGEL ECHEVERRIA CASTANEDA
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comunidad crítico Educación currículo académica funciones 14 PEI individuales evaluaciones Educativas discapacidad Colombo Francés 1075 Colombo 34 inclusiva sociocultural visión

El Colegio Colombo es una institución educativa de carácter privado y laico , de vocación humanista y proyección , orientado a la formación de seres humanos integrales mediante un definido para el desarrollo de las potencialidades de sus alumnos , y unas prácticas pedagógicas basadas en el pensamiento , la multiculturalidad , el ambientalismo y la investigación escolar .

El Colegio Francés , no tiene como eje central como se evidencia en su misión , y objetivos la inclusión educativa de personas con y con Necesidades Especiales .

Así mismo , el PEI da el cumplimiento a los aspectos que establece el Decreto . La institución cuenta en su con los principios rectores de equidad , solidaridad , participación democrática de la educación .

Cuenta con un sistema de gestión de la calidad y el mejoramiento continuo incluye dos por año a cada cargo en particular y al desempeño institucional en general .
Frente a la evaluación del personal toma como base las de cada cargo y tiene como producto planes de mejoramiento .

Para el seguimiento y valoración del desempeño institucional el Colegio Francés se vale de la Guía del Ministerio de Nacional , que contiene indicadores precisos para la evaluación y el mejoramiento de los procesos en cuatro áreas específicas de gestión : directiva , , administrativa y de la .

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