-Propósito:
Los estudiantes logran responder preguntas relacionadas con la contaminación ambiental.

-Alcance:
Corto plazo

-Tipo de colaboración:
Compartir ideas

-Colaboradores:
Entre pares y docente.

-Conocimientos previos de los estudiantes:
Los estudiantes tienen conocimiento sobre algunos conceptos de la contaminación ambiental.

-Actividad:
Texto a completar