Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO P W S O B E A T E N C I O N A L O S A L U M N O S I B H G Y X X C O N O C E A S U S A L U M N O S Q R N I N C L U S I O N F K B C A P D E D X H W A O E I P M P N E C E A P A O A Y P C I E C I R J E R I D M F R I F A S J J O R K M R H S N W O U X E Z I O M I O X F U O E A I U Q B E E E O N I P K S Q F C A V C C E U V E Q G M R T N E Ñ I O E C Q P S G Z E Y E E S X I T E Y U Q C D T O I I L J A D T U E S D S D Z A T N A Z A W Y I N D I I T F O L O Y Q T X O Z Q Q A E C I U I A Z E E A U F B D F O C W R K D E V O C N E K O I W A C E D R U E M A P Y E A E E W D O U I C O O Z U J O S A E F O B N U D Q A F D H I O D T I T Y U Y E D T Z C M N E Z U Z N Y X E V E D E R T P A D O I N R I A O M U A F I L D W S E T R S E V R O P V N O A L H U C Q L A O M U I A E A O O P A O Y R O T I T A E I H I F W B M I A R S J L T O O M Z A E E C E U U I Y V I S H E N I R G F N I A A D E I C G N G T Q W M E A O F S S E O A M C S L U Q M S T R E I X U W X S G U K T X M L Z O F O E N O C W O I V A E K S I A E T G R U I L U I X P U Z M I O Y D R S T E A I Y O V N O X T O F Z V O C X M E M W A E U N W S W U A T D A M O D I V E R S I D A D A D T F O E O O O O O U U P X A J P I P E G D G O E U N E C O O E X U U B A E Q U I D A D D B U N S Y A I D P O A I E X C