Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO O M M E T Q A T E N C I O N A L O S A L U M N O S L E N Z J H Q C O N O C E A S U S A L U M N O S W L J I N C L U S I O N E E R J A A D S A A I Y W U I J G U P Z O N H S B K L E X P U I A O T U J T K H L O L R Y U U S W Y U H A O R A S X F C J K A S U E M H O U A A O Z O U A M O E I E I L J F Y D U P H A E C A A U V E M E S K O N E Ñ Z V A I W A U T A E E E I U V I T S N S B O D T O X M U A I D I L G S K S E B O T N I A B H S I N D I D A C S Y B U Z T N O L J W A E U O E J C Z E E A D G I O U S L H R C D H Z J C N T I A N D A C E D R T O M E E J Q A A E H E O U I M A O N W J O S A E I A A O W Y E W E D A K H D T E F G I K E D T Z C P Z U T Z F W U D E K L E E R Y B A U Z I N R I A U G H O M T H E F S E U N S E Q B B Z A N O A L H O K E N O C C U A A I K I O P A P Q F R T I T A E A O U J F G M X X R C I E T A I M O V K E C E U U B H I N I U E I Z R B V Y I A J I I P J G N G T Q J O U U B J S O E O Y Q K S L I P A G E R E I X U H V T E J S T Y A L A I O O E F U Z E R I V A E B N U S V L H R I I L A F M P U T J R N Z D R S T M U G T N V E O P A O O A I O C O A Z Q F A E U N P U J F U I U A J V D I V E R S I D A D P D T B O U O R Z U W U T H A H M I Z P E H U U I A W N Y C E P J H I E N I E Q U I D A D Z A T H U I O I P E U T O T D J