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busqueda de vocabulario

por alberto fabio silva
1

herramienta acompañamiento producción solicitado alumnos vital actividades estudiantes escenas

YouTube es eficaz como plataforma para compartir los videos creados por los propios , así como
sus detrás de cámaras y crear de esta forma una comunidad de aprendizaje alrededor de videos
de corta duración producidos por los mismos . De la misma manera que las
señaladas anteriormente , el uso de una rúbrica será para orientar esta actividad discente , así como
el del docente , quien puede aprovechar el carácter interactivo de la para
acompañar la entrega del video a los estudiantes en diferentes momentos : producción ,
edición y post ( Burke & Snyde , 2008 ; Snelson y Bowers , 2009 ) .

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