Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Aplicando lo aprendido

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Aplicando lo aprendido

Froggy Jumps

Jugadas 0

Sobre esta actividad

Después de todo lo expuesto, volvamos a analizar el caso.

Creada por

Chile

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Aplicando lo aprendido
 

Froggy Jumps

Aplicando lo aprendidoVersión en línea

Después de todo lo expuesto, volvamos a analizar el caso.

por Fran Orellana
1

¿Cuál fue una de las principales barreras presentes en la actuación de la docente?

2

¿Qué apoyo inicial habría sido más adecuado cuando el estudiante insistió en recuperar la pelota?

3

¿Qué debió realizar la docente al observar señales de una posible desregulación?

4

¿Cuál de las siguientes habría sido una medida formativa pertinente?

5

Si se determinaba que correspondía aplicar una medida disciplinaria, esta debía ser:

6

¿Por qué la justicia consideró discriminatoria la cancelación de matrícula?

7

¿Qué es el Plan de Acompañamiento Emocional y Conductual —PAEC—?

8

Según la Circular N.º 586, frente a una desregulación emocional y conductual el establecimiento debe:

9

¿Cuál de las siguientes acciones representa una barrera actitudinal?

10

¿Qué respuesta institucional habría sido la más apropiada después del episodio?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.