Bahasa Indonesia

Froggy Jumps

Jugadas 1 %Acierto 89 Tiempo medio 10:43

Crear copia

Sobre esta actividad

Wawancara

Creada por

SD Yapis

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	SD Yapis 7 de Septiembre de 2026	% 89	10:43

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(107)

20 preguntas de este maravilloso libro
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(337)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(171)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(100)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15404)

Conviértete en un genio del Reino Animal

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Bahasa Indonesia


Froggy Jumps Bahasa IndonesiaVersión en línea Wawancara por SD Yapis 1 Kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber yang dilakukan untuk memperoleh informasi disebut .... a wawancara b diskusi c presentasi 2 Orang yang memberikan informasi dalam kegiatan wawancara disebut .... a pewawancara b narasumber c pendengar 3 Tujuan utama seseorang melakukan wawancara adalah .... a memperoleh informasi dari narasumber b menyampaikan pendapat kepada narasumber c menguji kemampuan berbicara narasumber 4 Sebelum melakukan wawancara, hal yang paling tepat dilakukan terlebih dahulu adalah .... a menyusun kesimpulan b menentukan jawaban narasumber c menentukan tujuan wawancara 5 Rani ingin mengetahui alasan Pak Budi memilih menjadi petani. Pertanyaan yang paling tepat adalah .... a Apa pekerjaan Pak Budi? b Mengapa Pak Budi memilih menjadi petani? c Kapan Pak Budi pergi ke sawah? 6 Dimas ingin mengetahui tempat seorang pengrajin membuat kerajinan. Kata tanya yang paling tepat digunakan adalah .... a kapan b dimana c bagaimana 7 Pertanyaan yang tepat untuk mengetahui waktu dimulainya suatu kegiatan adalah .... a Siapa yang memulai kegiatan tersebut? b Mengapa kegiatan tersebut dilakukan? c Kapan kegiatan tersebut mulai dilakukan? 8 “Bagaimana cara Ibu membuat keripik singkong?” Informasi yang ingin diperoleh melalui pertanyaan tersebut adalah .... a alasan membuat keripik b proses membuat keripik c waktu membuat keripik 9 Kata tanya “siapa” digunakan untuk memperoleh informasi tentang .... a orang b tempat c alasan 10 Kata tanya “mengapa” digunakan untuk memperoleh informasi tentang .... a cara atau proses b alasan atau sebab c waktu terjadinya sesuatu 11 Kata tanya “bagaimana” paling tepat digunakan untuk menanyakan .... a proses atau cara b orang yang terlibat c tempat berlangsungnya kegiatan 12 Edo ingin mengetahui tahun berapa Pak Hasan telah bekerja sebagai guru. Pertanyaan yang paling tepat adalah .... a Di mana Pak Hasan mengajar? b Sejak kapan Pak Hasan menjadi guru? c Mengapa Pak Hasan menjadi guru? 13 Ketika melakukan wawancara, pewawancara sebaiknya menggunakan bahasa yang .... a jelas dan sopan b panjang dan sulit dipahami c santai tanpa memperhatikan keadaan 14 Sikap yang tepat ketika narasumber sedang memberikan jawaban adalah .... a memotong pembicaraan agar wawancara lebih cepat b mendengarkan dengan baik sampai narasumber selesai berbicara c mengalihkan pembicaraan ketika jawaban terlalu panjang 15 Jika jawaban narasumber belum jelas, tindakan pewawancara yang paling tepat adalah .... a meminta narasumber menjelaskan kembali dengan sopan b langsung mengganti pertanyaan tanpa mendengarkan c menyimpulkan sendiri maksud jawaban narasumber 16 Seorang siswa akan mewawancarai dokter mengenai pekerjaannya. Pertanyaan yang paling sesuai adalah .... a Mengapa Dokter memilih profesi sebagai dokter? b Berapa harga obat yang dijual dokter? c Apakah semua orang harus menjadi dokter? 17 Saat wawancara berlangsung, pewawancara menyadari bahwa salah satu pertanyaannya kurang jelas. Sikap yang paling tepat adalah .... a memperbaiki atau mengulangi pertanyaan dengan bahasa yang lebih jelas b tetap menggunakan pertanyaan tersebut agar wawancara tidak berhenti c menyalahkan narasumber karena tidak memahami pertanyaan 18 Fajar ingin mengetahui proses seorang penjual membuat tempe. Ia bertanya, “Mengapa Bapak membuat tempe?” Pertanyaan Fajar kurang sesuai karena .... a pertanyaan tersebut menanyakan alasan, bukan proses pembuatan tempe b kata tanya “mengapa” tidak boleh digunakan dalam wawancara c penjual tidak boleh ditanya mengenai pekerjaannya

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Bahasa Indonesia

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Bahasa IndonesiaVersión en línea

por SD Yapis

Kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber yang dilakukan untuk memperoleh informasi disebut ....

Orang yang memberikan informasi dalam kegiatan wawancara disebut ....

Tujuan utama seseorang melakukan wawancara adalah ....

Sebelum melakukan wawancara, hal yang paling tepat dilakukan terlebih dahulu adalah ....

Rani ingin mengetahui alasan Pak Budi memilih menjadi petani. Pertanyaan yang paling tepat adalah ....

Dimas ingin mengetahui tempat seorang pengrajin membuat kerajinan. Kata tanya yang paling tepat digunakan adalah ....

Pertanyaan yang tepat untuk mengetahui waktu dimulainya suatu kegiatan adalah ....

“Bagaimana cara Ibu membuat keripik singkong?” Informasi yang ingin diperoleh melalui pertanyaan tersebut adalah ....

Kata tanya “siapa” digunakan untuk memperoleh informasi tentang ....

Kata tanya “mengapa” digunakan untuk memperoleh informasi tentang ....

Kata tanya “bagaimana” paling tepat digunakan untuk menanyakan ....

Edo ingin mengetahui tahun berapa Pak Hasan telah bekerja sebagai guru. Pertanyaan yang paling tepat adalah ....

Ketika melakukan wawancara, pewawancara sebaiknya menggunakan bahasa yang ....

Sikap yang tepat ketika narasumber sedang memberikan jawaban adalah ....

Jika jawaban narasumber belum jelas, tindakan pewawancara yang paling tepat adalah ....

Seorang siswa akan mewawancarai dokter mengenai pekerjaannya. Pertanyaan yang paling sesuai adalah ....

Saat wawancara berlangsung, pewawancara menyadari bahwa salah satu pertanyaannya kurang jelas. Sikap yang paling tepat adalah ....

Fajar ingin mengetahui proses seorang penjual membuat tempe. Ia bertanya, “Mengapa Bapak membuat tempe?” Pertanyaan Fajar kurang sesuai karena ....