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Modelos Teóricos Educación Permanentee

Froggy Jumps

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Sobre esta actividad

Diviértete respondiendo las siguientes preguntas, suerte 🙂‍↔️

Creada por

Bolivia

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Froggy Jumps

Modelos Teóricos Educación PermanenteeVersión en línea

Diviértete respondiendo las siguientes preguntas, suerte 🙂‍↔️

por Juan Pablo Flores Ch.
1

¿Cuál fue uno de los principales cambios que introdujo el concepto de educación permanente respecto a la concepción tradicional de la educación?

2

Según el documento, ¿qué planteamiento caracteriza la propuesta de Paul Lengrand sobre la educación permanente?

3

¿Cuál diferencia correctamente la educación permanente del aprendizaje permanente?

4

Un programa de formación técnica busca que los estudiantes actualicen constantemente sus competencias para responder a nuevas tecnologías, normativas y demandas del mercado laboral. ¿Con cuál modelo se relaciona principalmente esta orientación?

5

Un estudiante adulto practica una técnica, reflexiona sobre el resultado y la aplica nuevamente. ¿Qué modelo explica este proceso?

6

Según Knowles, ¿qué característica explica que una persona adulta tienda a orientar su aprendizaje hacia la solución de problemas concretos y la aplicación inmediata?

7

Según Mezirow, ¿qué situación puede provocar un aprendizaje transformador?

8

De acuerdo con los fundamentos psicológicos de la educación de adultos, ¿por qué es importante respetar la autonomía del estudiante adulto?

9

¿Cuál de las siguientes prácticas responde mejor a las características del proceso educativo de las personas adultas señaladas en el documento?

10

¿Cuál es la principal diferencia entre educación permanente y andragogía según el documento?

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