PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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MÓDULO 08 SER SOCIAL UNIDAD 3

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Marisela Diaz Arreguin

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Marisela Diaz Arreguin 9 de Septiembre de 2026	% 100	02:20

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Froggy Jumps PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAVersión en línea MÓDULO 08 SER SOCIAL UNIDAD 3 por Marisela Diaz Arreguin 1 ¿Cuál de las siguientes situaciones se considera un problema social en lugar de un problema personal? a A) En la comunidad de María, el 40% de los jóvenes no tienen acceso a internet ni a equipos de cómputo para estudiar. b B) Juan no estudió para su examen de matemáticas y reprobó la materia. c C) Sofía se siente triste porque hoy llovió y cancelaron su partido de fútbol. 2 ¿Qué característica fundamental distingue a una problemática social de un desafío cotidiano individual? a A) Se resuelve de manera inmediata cambiando de opinión de forma aislada. b B) Afecta el bienestar y la calidad de vida de una comunidad o sociedad y requiere una intervención o solución colectiva. c 3 En el enunciado: "Los estudiantes de secundaria de la zona rural X carecen de transporte público seguro...", ¿qué elemento representa el componente 'Quién'? a A) La falta de seguridad vial en los caminos. b B) El servicio de transporte público. c C) Los estudiantes de secundaria de la zona rural X. 4 ¿A qué se refiere el componente 'Qué' al redactar un planteamiento del problema social? a A) A la descripción específica de la situación, necesidad insatisfecha o conflicto que está ocurriendo. b B) Al nombre del investigador o la institución que descubrió la problemática. c 5 ¿Por qué es crucial incluir el componente 'Dónde' (contexto espacial) en un planteamiento del problema? a A) Para saber exactamente a qué hora abren las oficinas gubernamentales del lugar. b B) Para delimitar el espacio físico, institución o comunidad específica donde se manifiesta la problemática. c 6 En la estructura de un planteamiento del problema, ¿qué función cumple explicar el 'Por qué' es importante abordar la situación? a A) Detallar la biografía completa y el historial académico de las autoridades locales. b B) Justificar la relevancia de la situación y explicar las consecuencias negativas de no resolverla a tiempo. c 7 Después de redactar de forma clara el planteamiento de un problema social en tu comunidad, ¿cuál debe ser el siguiente paso lógico a seguir? a A) Investigar evidencias, datos estadísticos o causas profundas que sustenten y expliquen mejor el problema. b B) Olvidarse por completo del tema porque el texto ya quedó escrito en el papel. c

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAVersión en línea

MÓDULO 08 SER SOCIAL UNIDAD 3

por Marisela Diaz Arreguin

¿Cuál de las siguientes situaciones se considera un problema social en lugar de un problema personal?

A) En la comunidad de María, el 40% de los jóvenes no tienen acceso a internet ni a equipos de cómputo para estudiar.

B) Juan no estudió para su examen de matemáticas y reprobó la materia.

C) Sofía se siente triste porque hoy llovió y cancelaron su partido de fútbol.

¿Qué característica fundamental distingue a una problemática social de un desafío cotidiano individual?

A) Se resuelve de manera inmediata cambiando de opinión de forma aislada.

B) Afecta el bienestar y la calidad de vida de una comunidad o sociedad y requiere una intervención o solución colectiva.

En el enunciado: "Los estudiantes de secundaria de la zona rural X carecen de transporte público seguro...", ¿qué elemento representa el componente 'Quién'?

A) La falta de seguridad vial en los caminos.

B) El servicio de transporte público.

C) Los estudiantes de secundaria de la zona rural X.

¿A qué se refiere el componente 'Qué' al redactar un planteamiento del problema social?

A) A la descripción específica de la situación, necesidad insatisfecha o conflicto que está ocurriendo.

B) Al nombre del investigador o la institución que descubrió la problemática.

¿Por qué es crucial incluir el componente 'Dónde' (contexto espacial) en un planteamiento del problema?

A) Para saber exactamente a qué hora abren las oficinas gubernamentales del lugar.

B) Para delimitar el espacio físico, institución o comunidad específica donde se manifiesta la problemática.

En la estructura de un planteamiento del problema, ¿qué función cumple explicar el 'Por qué' es importante abordar la situación?

A) Detallar la biografía completa y el historial académico de las autoridades locales.

B) Justificar la relevancia de la situación y explicar las consecuencias negativas de no resolverla a tiempo.

Después de redactar de forma clara el planteamiento de un problema social en tu comunidad, ¿cuál debe ser el siguiente paso lógico a seguir?

A) Investigar evidencias, datos estadísticos o causas profundas que sustenten y expliquen mejor el problema.

B) Olvidarse por completo del tema porque el texto ya quedó escrito en el papel.

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¿Cuál de las siguientes situaciones se considera un problema social en lugar de un problema personal?

¿Qué característica fundamental distingue a una problemática social de un desafío cotidiano individual?

En el enunciado: "Los estudiantes de secundaria de la zona rural X carecen de transporte público seguro...", ¿qué elemento representa el componente 'Quién'?

¿A qué se refiere el componente 'Qué' al redactar un planteamiento del problema social?

¿Por qué es crucial incluir el componente 'Dónde' (contexto espacial) en un planteamiento del problema?

En la estructura de un planteamiento del problema, ¿qué función cumple explicar el 'Por qué' es importante abordar la situación?

Después de redactar de forma clara el planteamiento de un problema social en tu comunidad, ¿cuál debe ser el siguiente paso lógico a seguir?

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