La vida frente a las pantallas Reflexiones para las comunidades educativas

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Preguntas y respuestas basadas en el documento La vida frente a las pantallas
Reflexiones para las comunidades educativas

Creada por

Julio César Cedeño Balderas

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 27 de Agosto de 2026	% 86	02:53
2	Anónimo 27 de Agosto de 2026	% 57	02:10
3	Anónimo 27 de Agosto de 2026	% 57	02:34
4	Anónimo 27 de Agosto de 2026	% 43	02:08

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AsterQuiz La vida frente a las pantallas Reflexiones para las comunidades educativasVersión en línea Preguntas y respuestas basadas en el documento La vida frente a las pantallas Reflexiones para las comunidades educativas por Julio César Cedeño Balderas 1 ¿Cuál es el tema central del documento "La vida frente a las pantallas "Reflexiones para las comunidades educativas"? a Es sobre ciencia ficción. b Reflexiones sobre el foro organizado organizado por la SEP "Más allá de las pantallas: Impacto de las Tecnologías en la Educación y la Salud Mental" c Es un documento que busca regular el uso de los dispositivos electrónicos es las escuelas de educación básica. 2 ¿Qué objetivo persigue el documento? a Incluir en los docentes en los temas de interés colectivo b Generar reflexión en la comunidad educativa c Restringir el uso de los dispositivos tecnológicos 3 ¿Son dos participantes en el foro Más allá de las pantallas: Impacto de las Tecnologías en la Educación y la Salud Mental? a Adalid Nava Morales y Cimenna Chao Rebolledo b María Esther Tapia Álvarez y Víctor Jesús Rendón Cazales c Todos los anteriores 4 ¿En qué medidas deben sustentarse las regulaciones acerca del uso de dispositivos tecnológicos en la educación básica ? a En evidencia visual al observar a los alumnos al usar sus dispositivos. b Sustentarse en evidencia científica y construirse desde un enfoque educativo y de derechos humanos c A las creeencias de las comunidades para retomar el contexto inmediato 5 ¿Cómo deben crearse las regulaciones de los dispositivos tecnológicos para la educación básica? a Solo deben de intervenir los padres de familia, ya que ellos son los responsables al poner al alcance de los alumnos dichos dispositivos b Solo deben de intervenir los docentes y autoridades, ya que ellos conocen a sus alumnos y sus intereses. c Establecer acuerdos que consideren las características de cada contexto escolar, el nivel educativo y las necesidades de las comunidades 6 ¿Son algunos retos que tiene la educación al formar individuos con la capacidad de comprender el funcionamiento de los entornos digitales? a Reconocer los riesgos de la desinformación y utilizar de manera ética la inteligencia artificial b Enseñar que la IA facilita las actividades y optimiza los tiempos c Facilitar las herramientas tecnologicas para que las personoas puedan interactuar desde diferentes lugares 7 ¿Son riesgos que se presentan al hacer usos excesivo o inadecuado de los dispositivos digitales? a Ciberacoso y desinformación b Obesidad y transtornos alimenticios c Miedo y desinteres

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por Julio César Cedeño Balderas

¿Cuál es el tema central del documento "La vida frente a las pantallas "Reflexiones para las comunidades educativas"?

Es sobre ciencia ficción.

Reflexiones sobre el foro organizado organizado por la SEP "Más allá de las pantallas: Impacto de las Tecnologías en la Educación y la Salud Mental"

Es un documento que busca regular el uso de los dispositivos electrónicos es las escuelas de educación básica.

¿Qué objetivo persigue el documento?

Incluir en los docentes en los temas de interés colectivo

Generar reflexión en la comunidad educativa

Restringir el uso de los dispositivos tecnológicos

¿Son dos participantes en el foro Más allá de las pantallas: Impacto de las Tecnologías en la Educación y la Salud Mental?

Adalid Nava Morales y Cimenna Chao Rebolledo

María Esther Tapia Álvarez y Víctor Jesús Rendón Cazales

Todos los anteriores

¿En qué medidas deben sustentarse las regulaciones acerca del uso de dispositivos tecnológicos en la educación básica ?

En evidencia visual al observar a los alumnos al usar sus dispositivos.

Sustentarse en evidencia científica y construirse desde un enfoque educativo y de derechos humanos

A las creeencias de las comunidades para retomar el contexto inmediato

¿Cómo deben crearse las regulaciones de los dispositivos tecnológicos para la educación básica?

Solo deben de intervenir los padres de familia, ya que ellos son los responsables al poner al alcance de los alumnos dichos dispositivos

Solo deben de intervenir los docentes y autoridades, ya que ellos conocen a sus alumnos y sus intereses.

Establecer acuerdos que consideren las características de cada contexto escolar, el nivel educativo y las necesidades de las comunidades

¿Son algunos retos que tiene la educación al formar individuos con la capacidad de comprender el funcionamiento de los entornos digitales?

Reconocer los riesgos de la desinformación y utilizar de manera ética la inteligencia artificial

Enseñar que la IA facilita las actividades y optimiza los tiempos

Facilitar las herramientas tecnologicas para que las personoas puedan interactuar desde diferentes lugares

¿Son riesgos que se presentan al hacer usos excesivo o inadecuado de los dispositivos digitales?

Ciberacoso y desinformación

Obesidad y transtornos alimenticios

Miedo y desinteres

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¿Cuál es el tema central del documento "La vida frente a las pantallas "Reflexiones para las comunidades educativas"?

¿Qué objetivo persigue el documento?

¿Son dos participantes en el foro Más allá de las pantallas: Impacto de las Tecnologías en la Educación y la Salud Mental?

¿En qué medidas deben sustentarse las regulaciones acerca del uso de dispositivos tecnológicos en la educación básica ?

¿Cómo deben crearse las regulaciones de los dispositivos tecnológicos para la educación básica?

¿Son algunos retos que tiene la educación al formar individuos con la capacidad de comprender el funcionamiento de los entornos digitales?

¿Son riesgos que se presentan al hacer usos excesivo o inadecuado de los dispositivos digitales?