Guardián Ambiental

Froggy Jumps

Jugadas 2

Crear copia

Sobre esta actividad

Juego de la rana ambiental

Creada por

LIZBETH TIRADO

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 26 de Agosto de 2026	% 80	02:17
2	Anónimo 26 de Agosto de 2026	% 40	02:56

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(338)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(100)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(171)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15444)

Conviértete en un genio del Reino Animal
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Guardián Ambiental


Froggy Jumps Guardián AmbientalVersión en línea Juego de la rana ambiental por LIZBETH TIRADO 1 Mientras mi mamá cocinaba, sobraron cáscaras de plátano, restos de manzana y cascarones de huevo. ¿En qué contenedor debemos depositarlos? a 🔴 B) Reciclables / Plásticos b 🟠 A) Residuos Orgánicos (Correcta) c 🟢 C) Basura general 2 Si recolectamos los residuos orgánicos de la escuela y los dejamos descomponer con tierra y hojas secas, ¿qué beneficio obtenemos? a 🟡 C) Generamos malos olores y plagas. b 🟢 B) Obtenemos abono natural (composta) para el huerto. (Correcta) c 🔴 A) Producimos más plástico para vender. 3 ¿Por qué es muy importante aplastar las botellas de plástico (PET) antes de echarlas al bote azul? a 🟦 A) Para cambiarles de color. b 🟨 B) Para que pesen más. c 🟥 C) Para reducir su volumen y que quepan muchas más botellas. (Correcta) 4 Al registrar la basura de la semana, juntamos 85 kg de plástico y 15 kg de basura general. ¿Qué conclusión es correcta? a 🟢 C) Juntamos más basura general que plástico. b 🔵 B) Casi no consumimos productos con plástico. c 🔴 A) El plástico es lo que más generamos y lo que más urge reciclar. (Correcta) 5 ¿Cuál es la mejor forma de invitar a los vecinos de nuestra comunidad a separar su basura? a 🔴 B) Diseñar carteles claros con pictogramas y compartirlos. (Correcta) b 🔵 A) Obligarlos cerrando las calles. c 🟢 C) Tirar la basura en el mercado. 6 ¿Qué sucede si la basura se deja revuelta y tirada en los arroyos o calles de la comunidad? a 🔴 B) Se contaminan el agua y el suelo, dañando la salud. (Correcta) b 🟢 A) Las plantas crecen más rápido. c 🟠 C) La basura desaparece sola por el aire. 7 Para que TODOS los niños y niñas de la escuela puedan separar la basura sin dificultad, los botes deben incluir: a 🔴 B) Colores llamativos, pictogramas claros y altura accesible. (Correcta) b 🟢 A) Letreros con letras pequeñas y en inglés. c 🟡 C) Tapas pesadas que no se puedan abrir. 8 ¿Qué debemos hacer con el agua del grifo mientras nos lavamos las manos con jabón? a 🟨 C) Abrirla al máximo para que salga con más fuerza. b 🟦 A) Dejarla corriendo para que se limpie el lavabo. c 🟥 B) Cerrar la llave para evitar el desperdicio de agua. (Correcta) 9 Si encontramos una caja de cartón limpia y en buen estado en el salón, ¿cuál es la mejor opción? a 🔵 A) Quedárnosla para romperla en pedacitos. b 🟢 B) Tirarla de inmediato al bote de basura orgánica. c 🔴 C) Reutilizarla para guardar materiales o enviarla a reciclaje. (Correcta) 10 Ser un "Guardián Ambiental" de la escuela significa que: a 🔴 C) Trabajamos en equipo todos los días para cuidar la comunidad. (Correcta) b 🟠 A) Solo cuidamos el planeta cuando el maestro nos ve. c 🟣 B) Debemos limpiar solos toda la ciudad.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Guardián Ambiental

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Guardián AmbientalVersión en línea

por LIZBETH TIRADO

Mientras mi mamá cocinaba, sobraron cáscaras de plátano, restos de manzana y cascarones de huevo. ¿En qué contenedor debemos depositarlos?

Si recolectamos los residuos orgánicos de la escuela y los dejamos descomponer con tierra y hojas secas, ¿qué beneficio obtenemos?

¿Por qué es muy importante aplastar las botellas de plástico (PET) antes de echarlas al bote azul?

Al registrar la basura de la semana, juntamos 85 kg de plástico y 15 kg de basura general. ¿Qué conclusión es correcta?

¿Cuál es la mejor forma de invitar a los vecinos de nuestra comunidad a separar su basura?

¿Qué sucede si la basura se deja revuelta y tirada en los arroyos o calles de la comunidad?

Para que TODOS los niños y niñas de la escuela puedan separar la basura sin dificultad, los botes deben incluir:

¿Qué debemos hacer con el agua del grifo mientras nos lavamos las manos con jabón?

Si encontramos una caja de cartón limpia y en buen estado en el salón, ¿cuál es la mejor opción?

Ser un "Guardián Ambiental" de la escuela significa que: