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Sobre esta actividad

En esta actividad se repasarán los elementos fundamentales que favorecen el funcionamiento CTE.

Creada por

Gabriela Socorro Moreno Moreno
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México

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CTE como Comunidad de AprendizajeVersión en línea

En esta actividad se repasarán los elementos fundamentales que favorecen el funcionamiento CTE.

por Gabriela Socorro Moreno Moreno
1

Implica abordar de manera reflexiva y crítica las problemáticas y desafíos asociados a la práctica docente en el contexto institucional y comunitario específico en el que se sitúa la escuela.

2

El espacio del CTE debe servir para que el colectivo docente tome acuerdos para mejorar las prácticas docentes y los aprendizajes de sus estudiantes.

3

Implica que todas las personas que integran el colectivo docente se involucren en procesos de diálogo, reflexión y análisis para decidir de manera conjunta las soluciones a los problemas que enfrentan.

4

Constituye la base para que maestras y maestros construyan un proyecto común que responda de manera pertinente a las características socioeducativas del territorio y de la comunidad escolar.

5

Maestras y maestros construyen una amplia diversidad de saberes profesionales en su práctica cotidiana. El CTE constituye un espacio privilegiado para compartir esos conocimientos, reflexionar, contrastarlos y sistematizarlos.

 
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