Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Simple Past y Past Continuous en acción

Completar Frases

Jugadas 0

Sobre esta actividad

Práctica de tiempos pasados

Creada por

Costa Rica

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Simple Past y Past Continuous en acción
 

Completar Frases

Simple Past y Past Continuous en acciónVersión en línea

Práctica de tiempos pasados

por Yendry Morales
1

Understanding the and the helps convey time with precision in English . It describes actions completed at a definite point in the past , often marked by like yesterday or in 1999 . In contrast , the past continuous emphasizes that were in progress at a specific moment , typically formed with was / were + verb - ing . When these tenses meet , we describe while another action , signaling contrast between duration and punctual events . Mastery of this distinction enhances narrative clarity and stylistic variety in advanced writing .

2

Last night I through the neon arcade , where my character between glowing machines . I a platformer when a sudden quake shook the floor , and the screen . While I pressed the jump button , enemies from nowhere and I was dodging them as the boss revealed its pattern . I won the level and the crowd cheered , and I realized that this game had changed how I saw adventure .

3

One morning , a young fox wandered near the forest . The birds were singing while the sun peeked through branches . Suddenly a stepped out , and the fox stopped , listening to every sound . The rabbit was nibbling grass when a ran by and slipped on a fallen leaf . In the brook , minnows were flashing silver as a fox pretended to sleep , and the hare watched from behind a fern . By afternoon , rain began , and the animals hurried home .

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.