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Proceso de Mejora Continua. Saberes previos.

Froggy Jumps

Jugadas 3

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México

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Froggy Jumps

Proceso de Mejora Continua. Saberes previos.Versión en línea

Responde las siguientes preguntas.

por tere garcia
1

Define y organiza los procesos de enseñanza y aprendizajes contextualizados para el ciclo escolar.

2

Es un documento de gestión.

3

Sus elementos principales son: objetivos, metas, acciones.

4

Su propósito es pedagógico.

5

Se sugiere atender dos problemáticas para evitar diluir los esfuerzos y atender los más relevantes.

6

No se construye en torno a una sola problemática o situación, sino que se pueden retomar las necesarias en función de los contenidos.

7

Esta organizado por tres planos: *Primer plano: lectura de la realidad *Segundo plano: contextualización. *Tercer plano: formulación del programa analítico.

8

Parte de la lectura de la realidad critica que se encuentra en el diagnóstico socioeducativo de la escuela.

9

Algunos de los elementos que lo conforman son: *Ejes articuladores. * Secuenciación y distribución de contenidos. *Orientaciones didácticas. *Sugerencias de evaluación formativa.

10

Se empieza a elaborarse en la fase intensiva a partir de la experiencia docente, la información que se tiene de los grupos que atenderán y la que se recabe en el diagnostico socioeducativo de la escuela.

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