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Medios masivos de comunicación

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Medios masivos de comunicación

Froggy Jumps

Jugadas 1 %Acierto 5 Tiempo medio 00:51
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Sobre esta actividad

Pon a prueba tus conocimientos acerca de los medios masivos de comunicación y su utilidad en la vida cotidiana. Además de recordar tú responsabilidad al hacer uso del internet.

Creada por

Aida Noemi Valentin Monroy
Aida Noemi Valentin Monroy
México

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Medios masivos de comunicación
 

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Medios masivos de comunicaciónVersión en línea

Pon a prueba tus conocimientos acerca de los medios masivos de comunicación y su utilidad en la vida cotidiana. Además de recordar tú responsabilidad al hacer uso del internet.

por Aida Noemi Valentin Monroy
1

La dirección de la escuela necesita informar sobre una campaña de limpieza. Se requiere que el mensaje llegue a la mayor cantidad posible de personas. ¿Qué característica de los medios de comunicación los hace útiles en esta situación?

2

Una tormenta se aproxima a la comunidad. Las autoridades deben avisar rápidamente a los habitantes. ¿Qué función de los medios de comunicación es más importante en este caso?

3

Un estudiante afirma que los medios de comunicación solo sirven para divertir. En la televisión y en el internet también se transmiten noticias y programas educativos. ¿Cuál afirmación es correcta?

4

Los alumnos investigan sobre los ecosistemas de México. Utilizan computadores conectadas a la red. ¿Qué medio de comunicación están empleando?

5

Los alumnos utilizan una herramienta digital interactiva para resolver problemas y observar diferentes ejemplos. Gracias a esta actividad pueden explorar, comparar y explicar sus respuestas.

6

los alumnos 5°B elabora un periódico escolar. Los alumnos investigan, seleccionan información, escriben noticias y comparten con otros integrantes de la comunidad escolar.¿Qué habilidad se favorece principalmente con esta actividad?

7

Un grupo de alumnos encuentra en Internet información sobre un tema escolar. Antes de utilizarla, descubren que algunas páginas presentan datos diferentes y que no todas indican de dónde obtuvieron la información.

8

Una alumna encuentra en una red social una noticia sorprendente. Observa que no menciona una fuente confiable y decide buscar información en otros sitios. ¿Qué decisión demuestra un uso responsable y crítico de los medios de comunicación?

9

Dos alumnos comparan la radio y la televisión. Observan que pueden recibir información mediante ambos medios, pero que la televisión permite observar imágenes mientras se escucha el mensaje. ¿Qué característica distingue principalmente a la radio?

10

Una organización quiere dar a conocer una campaña sobre el cuidado del medio ambiente a los habitantes del municipio. Necesita un medio que permita difundir información rápidamente y con un amplio alcance. ¿Cuál sería una opción adecuada?

11

¿Qué es un medio de comunicación masiva en la vida diaria?

12

¿Qué debes hacer si ves información dudosa en internet?

13

¿Cuál es una buena práctica para navegar con seguridad?

14

¿Qué significa responsabilidad digital?

15

¿Qué debes hacer ante un anuncio que parece manipulado?

16

¿Qué puede pasar si compartes información personal de otros sin permiso?

17

¿Qué función cumple la televisión como medio masivo?

18

¿Cómo puedes verificar la veracidad de una noticia?

19

¿Qué es un ciberacoso?

20

¿Qué actitud promueve un uso responsable de internet?

 
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