Diseño Instruccional Online

Froggy Jumps

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Juego sobre aprendizaje

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Daniela Flores Hernandez

México

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Froggy Jumps Diseño Instruccional OnlineVersión en línea Juego sobre aprendizaje por Daniela Flores Hernandez 1 ¿Qué define el diseño instruccional en educación en línea? a Solo crear contenido sin evaluación b Planificar, desarrollar y evaluar experiencias de aprendizaje c Impartir clases sin objetivos ni métodos 2 ¿Cuál es el primer paso típico en un diseño instruccional? a Definir objetivos de aprendizaje b Elegir la plataforma c Evaluar al final del curso 3 ¿Qué modelo es común en DI para estructurar contenidos? a Kirkpatrick b ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación, Evaluación) c SAM 4 ¿Qué papel cumple el análisis de necesidades? a Elegir colores de la interfaz b Identificar qué debe aprender y para quién c Decidir el presupuesto 5 ¿Qué son las metas SMART en DI? a Metas específicas, medibles, alcanzables, relevantes y temporales b Metas simples c Metas abstractas 6 ¿Qué tipo de evaluación se usa para medir logro de objetivos? a Evaluación sorpresa b Evaluación cero c Evaluación formativa y sumativa 7 ¿Qué aspecto es clave para la experiencia de usuario en DI? a Solo usar videos b Excluir texto c Diseño instruccional claro y accesible 8 ¿Qué herramienta ayuda a alinear contenidos con objetivos? a Editor de imágenes b Mapa de currículo o matriz de alineación c Calculadora estadística 9 ¿Qué característica es importante en la retroalimentación? a Sin retroalimentación b Feedback específico, oportuno y accionable c Feedback general y vago 10 ¿Qué evalúa la implementación de un curso en DI? a Uso, eficacia y mejoras necesarias b Población estudiantil únicamente c Costo único

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué define el diseño instruccional en educación en línea?

¿Cuál es el primer paso típico en un diseño instruccional?

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¿Qué papel cumple el análisis de necesidades?

¿Qué son las metas SMART en DI?

¿Qué tipo de evaluación se usa para medir logro de objetivos?

¿Qué aspecto es clave para la experiencia de usuario en DI?

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