Identificando ideas de un texto

Froggy Jumps

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Tema y ideas principales

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Abigail Alvarez

Guatemala

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Froggy Jumps Identificando ideas de un textoVersión en línea Tema y ideas principales por Abigail Alvarez 1 ¿Qué es lo que se debe identificar para tener una buena comprensión lectora? a Tema, idea principal y subtemas b Lo que dice el autor c Los ejemplos 2 ¿Cómo se identifica el tema? a El tema aparece repetidamente en todo el texto b Encontrando la opinión del narrador c Los detalles sin importancia 3 ¿Qué preguntas ayudan a identificar el tema? a Qué quiere decir el texto en conjunto b Cuántas palabras tiene c Qué color tiene el título 4 ¿Cómo identificar la idea principal? a Identificar que quiere enseñar o comunicar el autor b Énfasis en una idea central c Descubriendo cuantas veces se repiten las palabras 5 ¿Cómo se describe la idea principal? a Resume todo lo que el autor quiere comunicar o defender. b Cuenta con palabras propias del autor c Describe con ejemplos el tema 6 ¿Cómo identificar las ideas secundarias? a Buscar palabras raras b Encontrando en qué parte del texto se profundiza o se ejemplifica c Relacionarlo con la idea central 7 ¿Cómo se describe la idea secundaria? a Muestra los signos de puntuación utilizados b Son las que indicar como seguir instrucciones c Describe loa aspectos específicos relacionados con el tema. 8 ¿Qué función cumplen las ideas secundarias? a Complementan, explican o prueban la idea principal b Reemplazan la idea principal c No aportan nada 9 ¿Qué diferencia hay entre idea principal y secundaria? a Las secundarias son la misma que la principal b La principal es irrelevante c La idea principal resume el texto; las secundarias amplían

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Identificando ideas de un textoVersión en línea

Tema y ideas principales

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¿Qué es lo que se debe identificar para tener una buena comprensión lectora?

Tema, idea principal y subtemas

Lo que dice el autor

Los ejemplos

¿Cómo se identifica el tema?

El tema aparece repetidamente en todo el texto

Encontrando la opinión del narrador

Los detalles sin importancia

¿Qué preguntas ayudan a identificar el tema?

Qué quiere decir el texto en conjunto

Cuántas palabras tiene

Qué color tiene el título

¿Cómo identificar la idea principal?

Identificar que quiere enseñar o comunicar el autor

Énfasis en una idea central

Descubriendo cuantas veces se repiten las palabras

¿Cómo se describe la idea principal?

Resume todo lo que el autor quiere comunicar o defender.

Cuenta con palabras propias del autor

Describe con ejemplos el tema

¿Cómo identificar las ideas secundarias?

Buscar palabras raras

Encontrando en qué parte del texto se profundiza o se ejemplifica

Relacionarlo con la idea central

¿Cómo se describe la idea secundaria?

Muestra los signos de puntuación utilizados

Son las que indicar como seguir instrucciones

Describe loa aspectos específicos relacionados con el tema.

¿Qué función cumplen las ideas secundarias?

Complementan, explican o prueban la idea principal

Reemplazan la idea principal

No aportan nada

¿Qué diferencia hay entre idea principal y secundaria?

Las secundarias son la misma que la principal

La principal es irrelevante

La idea principal resume el texto; las secundarias amplían

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¿Qué es lo que se debe identificar para tener una buena comprensión lectora?

¿Cómo se identifica el tema?

¿Qué preguntas ayudan a identificar el tema?

¿Cómo identificar la idea principal?

¿Cómo se describe la idea principal?

¿Cómo identificar las ideas secundarias?

¿Cómo se describe la idea secundaria?

¿Qué función cumplen las ideas secundarias?

¿Qué diferencia hay entre idea principal y secundaria?

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