Crear
Descargar
Descarga SCORM
Para ser utilizado en un LMS (Moodle, Blackboard...)
Descarga normal
Para ser publicada en una web o blog.
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:
Compartir juego
AsterQuiz
AsterQuiz

Módulo 2

Intégralo en tu plataforma
G. Classroom M. Teams
Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Obtener Plan Académico

Módulo 2

AsterQuiz

Jugadas 4 %Acierto 73 Tiempo medio 14:53
Crear copia

Sobre esta actividad

Actividad interactiva para reforzar los principales contenidos del módulo El lenguaje en la relación del hombre con el mundo, abordando el análisis de hechos históricos, fenómenos naturales y prácticas sociales. I

Creada por

arlet
arlet
México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

 %
Anónimo
Anónimo
 %
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Imprime tu juego
Módulo 2
 

AsterQuiz

Módulo 2Versión en línea

Actividad interactiva para reforzar los principales contenidos del módulo El lenguaje en la relación del hombre con el mundo, abordando el análisis de hechos históricos, fenómenos naturales y prácticas sociales. I

por arlet
1

¿Cuál es una característica fundamental de un hecho histórico?

2

¿Por qué un mismo acontecimiento histórico puede tener diferentes interpretaciones?

3

Para construir una interpretació0n propia de un hecho histórico se debe evitar principalmente

4

¿Qué permite analizar un acontecimiento histórico desde ámbitos diferentes?

5

¿Qué se entiende por "arista" ?

6

¿Qué diferencia existe entre un dato y una opinión?

7

¿Cuál es una de las funciones de la intención comunicativa?

8

Si un historiador presenta información para modificar la percepción del lector sobre un acontecimiento, su texto busca principalmente:

9

¿Qué elementos debe analizarse para identificar la intención comunicativa de un texto?

10

¿Qué son los recursos estilísticos?

11

¿Qué caracteriza principalmete a un texto narrativo?

12

¿Cuál de los siguientes elementos funciona como marcador temporal?

13

¿Para qué sirven los conectores temporales dentro de una narración?

14

¿Qué función cumplen los verbos de acción en una narración?

15

¿Qué es la interdisciplinariedad?

16

¿Por qué es importante considerar las condiciones históricas y socioculturales en que surgió un texto?

17

¿Qué significa reconocer la atribución de un texto?

18

Si dos autores presentan explicaciones diferentes sobre el mismo acontecimiento histórico, lo más adecuado es:

19

¿Qué significa analizar un fenómeno natural desde una perspectiva interdisciplinaria?

20

¿Qué significa el lenguaje especializado?

21

¿Qué elemento forma parte de los lenguajes especializados de las disciplinas?

22

¿Qué puede ayudar a interpretar información sobre un fenómeno natural?

23

¿Qué debe hacerse al interpretar una gráfica incluida en un texto?

24

¿Cuál es una característica de un artículo de divulgación científica?

25

¿Cuál de los siguientes es un género discursivo?

26

¿Qué debe investigarse para conocer las condiciones de producción de un texto?

27

¿Qué relación debe establecerse entre texto y contexto?

28

¿Qué es una inferencia?

29

¿Qué diferencia existe entre información explícita e implícita?

30

¿Qué es un sesgo en un texto?

31

¿Qué es una falacia?

32

Si dos textos presentan diferentes explicaciones sobre el cambio climático ¿Qué sería lo más adecuado?

33

¿Qué debe hacer un lector crítico ante información científica proveniente de diferentes fuentes?

34

¿Cuál sería la mejor manera de construir una opinión informada sobre un fenómeno natural?

35

¿Qué es delimitar un tema de investigación?

36

¿Por qué es necesario delimitar una investigación?

37

¿Cuál de las siguientes preguntas esta mejor delimitada?

38

¿Cuál es la función del objetivo general en una investigación?

39

¿Qué caracteristica tienen los objetivos específicos

40

¿Para qué sirve el esquema de una investigación?

41

¿Puede modificarse el esquema de una investigación?

42

¿Qué tipo de investigación se realiza principalmente mediante la búsqueda de información de diversas fuentes documentales?

43

¿Cuál es la característica de una investigación de campo?

44

¿Qué es la intertextualidad?

 
¿Seguro que quieres abandonar la página?

Si sales, perderás la partida en curso.