Inclusión y convivencia

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Jugadas 10 %Acierto 90 Tiempo medio 01:57

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Sobre esta actividad

Quiz sobre inclusión

Creada por

Eidi Helen Quintana Oroche

Perú

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 14 de Agosto de 2026	% 100	01:07
2	Anónimo 14 de Agosto de 2026	% 100	01:38
3	Anónimo 14 de Agosto de 2026	% 100	01:45
4	Anónimo 14 de Agosto de 2026	% 100	02:07
5	Anónimo 14 de Agosto de 2026	% 92	01:22
6	Anónimo 14 de Agosto de 2026	% 92	01:46
7	Anónimo 14 de Agosto de 2026	% 83	01:32
8	Anónimo 14 de Agosto de 2026	% 83	01:48
9	Anónimo 14 de Agosto de 2026	% 83	02:55
10	Eidi Helen Quintana Oroche 14 de Agosto de 2026	% 67	03:17

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Inclusión y convivencia


Froggy Jumps Inclusión y convivenciaVersión en línea Quiz sobre inclusión por Eidi Helen Quintana Oroche 1 ¿Qué significa inclusión? a A) Separar a las personas diferentes. b B) Hacer que todos participen y se sientan valorados. c C) Elegir solo a los mejores. 2 ¿Cuál es una actitud inclusiva? a A) Burlarse de un compañero. b C) Respetar las diferencias. c B) Ignorar a quien piensa diferente. 3 ¿Qué debemos hacer si un compañero aprende de manera diferente? a B) Ayudarlo y respetar su ritmo de aprendizaje. b D) Ignorarlo. c A) Excluirlo. 4 ¿Qué debemos hacer cuando un compañero tiene una opinión diferente? a B) Interrumpirlo. b A) Escucharlo y respetar su opinión. c D) Decirle que no puede opinar. 5 ¿Cuál de estas acciones favorece la inclusión? a B) Invitar a todos a participar. b A) Formar grupos cerrados. c D) Elegir siempre a los mismos. 6 ¿Cómo puede sentirse un estudiante cuando es excluido? a A) Feliz. b C) Triste o solo. c B) Orgulloso. 7 ¿Cuál de estos comportamientos NO es inclusivo? a B) Escuchar. b A) Respetar. c D) Burlarse de las diferencias. 8 ¿Por qué debemos respetar nuestras diferencias? a B) Porque las diferencias enriquecen nuestra convivencia. b C) Porque así evitamos hacer amigos. c A) Porque todos somos exactamente iguales. 9 ¿Qué puedes hacer si observas que un compañero está siendo excluido? a A) Ignorarlo. b C) Invitarlo a participar y buscar ayuda si es necesario. c B) Unirte a la exclusión. 10 ¿Qué ayuda a construir un salón inclusivo? a A) El respeto y la empatía. b D) La exclusión. c B) Las burlas. 11 ¿Qué es la empatía? a C) Evitar ayudar a los demás. b A) Pensar solamente en uno mismo. c B) Comprender cómo puede sentirse otra persona. 12 ¿Cuál es un ejemplo de discriminación? a A) Ayudar a un compañero. b B) Escuchar diferentes opiniones. c C) Excluir a alguien por su apariencia o discapacidad.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué significa inclusión?

¿Cuál es una actitud inclusiva?

¿Qué debemos hacer si un compañero aprende de manera diferente?

¿Qué debemos hacer cuando un compañero tiene una opinión diferente?

¿Cuál de estas acciones favorece la inclusión?

¿Cómo puede sentirse un estudiante cuando es excluido?

¿Cuál de estos comportamientos NO es inclusivo?

¿Por qué debemos respetar nuestras diferencias?

¿Qué puedes hacer si observas que un compañero está siendo excluido?

¿Qué ayuda a construir un salón inclusivo?

¿Qué es la empatía?

¿Cuál es un ejemplo de discriminación?