Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Textos no literarios

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Textos no literarios

Froggy Jumps

Jugadas 1 %Acierto 85 Tiempo medio 04:28

Sobre esta actividad

Migración: lección 2

Creada por

Chile

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Textos no literarios
 

Froggy Jumps

Textos no literariosVersión en línea

Migración: lección 2

por ALEJANDRA IRENE MENDEZ PINTO
1

¿Qué es un texto no literario?

2

¿Cuál puede ser un propósito explícito?

3

¿Cómo se reconoce un propósito implícito?

4

¿Qué función puede cumplir una imagen?

5

¿Qué caracteriza a los recursos no lingüísticos?

6

¿Qué concepto define el movimiento de población?

7

¿Qué es una migración forzada?

8

¿Qué fue el comercio de esclavos?

9

¿Qué derecho permanece al migrar?

10

¿Qué hicieron los conquistadores con su cultura?

11

¿Qué favoreció la migración transatlántica?

12

¿Qué caracteriza la migración actual?

13

¿Qué favorece hoy el deseo de migrar?

14

¿Qué es la transnacionalidad?

15

¿Por qué importa el diseño de un texto?

16

La información explícita se caracteriza por:

17

Para inferir información necesitamos:

18

“Migrar es un derecho” corresponde a información:

19

Si los conquistadores “impusieron” su cultura, inferimos una relación de:

20

Si pueblos originarios fueron desplazados, se puede inferir que:

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.