Plan Curricular para Universitarios

Froggy Jumps

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Diseño curricular universitario

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Kevin Guerra

Ecuador

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Froggy Jumps Plan Curricular para UniversitariosVersión en línea Diseño curricular universitario por Kevin Guerra 1 ¿Qué es la planificación curricular en un programa universitario? a Solo la selección de profesores y horarios semanales. b Proceso de definir objetivos, contenidos, métodos y evaluación para lograr resultados de aprendizaje. c Conjunto de materias obligatorias sin objetivos. 2 ¿Qué son las competencias en el currículo? a Resultados observables que el estudiante debe demostrar al finalizar. b Créditos asignados a cada curso. c Habilidades del docente para impartir clase 3 ¿Qué significa que una asignatura esté alineada por competencias? a Tener la mayor cantidad de créditos posibles. b Su nombre debe coincidir con la carrera c Sus contenidos y evaluaciones permiten evidenciar las competencias previstas. 4 ¿Qué representan los créditosECTS en un plan? a Unidad de medida que indica carga de trabajo y reconocimiento de estudios. b Cantidad de horas de clase semanales c Edad mínima para cursar el programa. 5 ¿Qué es una malla curricular? a Un documento de políticas institucionales. b Plan estructurado de asignaturas y módulos que componen la carrera. c Una lista de libros obligatorios 6 ¿Qué papel juegan los resultados de aprendizaje? a Solo orientan la titulación b Son metas de investigación para el profesorado. c Definen qué se debe saber, hacer y ser al terminar el programa. 7 ¿Qué implica la secuencia curricular por niveles? a Ocupa la totalidad del semestre sin descansos b Permite flexibilizar completamente el currículo. c Progresión de contenidos desde básicos a avanzados con evaluación formativa. 8 ¿Qué es la evaluación en un plan curricular? a Medición de si los estudiantes alcanzan los resultados de aprendizaje. b Calificación de asistencia c Selección de docentes para el siguiente ciclo. 9 ¿Qué rol tiene el aporte del estudiante en el diseño curricular? a Exclusivo para aprobar cursos b Retroalimentación para la mejora continua del plan de estudios. c Puede eliminarse sin afectar al programa. 10 ¿Qué significa continuidad y revisión del currículo? a Mantenerlo idéntico sin cambios. b Cambiar de rector cada año c Actualización periódica para mantener relevancia y calidad educativa.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué significa que una asignatura esté alineada por competencias?

¿Qué representan los créditosECTS en un plan?

¿Qué es una malla curricular?

¿Qué papel juegan los resultados de aprendizaje?

¿Qué implica la secuencia curricular por niveles?

¿Qué es la evaluación en un plan curricular?

¿Qué rol tiene el aporte del estudiante en el diseño curricular?

¿Qué significa continuidad y revisión del currículo?