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Conceptos clave de discapacidad motriz

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Conceptos clave de discapacidad motriz

Froggy Jumps

Jugadas 11 %Acierto 73 Tiempo medio 03:30
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Sobre esta actividad

Conocer conceptos y alteraciones motrices

Creada por

JOSé ÁNGEL GONZáLEZ CASTAñóN
JOSé ÁNGEL GONZáLEZ CASTAñóN
México

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Conceptos clave de discapacidad motriz
 

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Conceptos clave de discapacidad motrizVersión en línea

Conocer conceptos y alteraciones motrices

por JOSé ÁNGEL GONZáLEZ CASTAñóN
1

Bajo tono muscular o flacidez.

2

Presencia de discapacidad motriz junto con otros trastornos (visuales, intelectuales, etc.) que requieren apoyos permanentes

3

Aumento del tono muscular que genera rigidez.

4

Tipo de parálisis que afecta específicamente a las dos extremidades inferiores (las piernas)

5

Conjunto de trastornos permanentes del movimiento y la postura ocasionados por una lesión no progresiva del cerebro en desarrollo.

6

Es un daño en la médula espinal que interrumpe la comunicación entre el cerebro y el cuerpo, causando pérdida de movimiento, de sensibilidad o de funciones autónomas.

7

Es una malformación congénita en la que el pie del bebé nace torcido hacia abajo y girado hacia adentro.

8

Malformación congénita del tubo neural que ocurre cuando la columna vertebral no se cierra completamente durante el desarrollo embrionario.

9

Enfermedad genética progresiva que provoca degeneración y debilidad de los músculos esqueléticos debido a la ausencia de distrofina.

10

Tipo de afectación donde la parálisis o alteración motriz se presenta en un solo miembro del cuerpo (brazo o pierna)

11

Afectación de la totalidad de un lado del cuerpo (ya sea el derecho o el izquierdo)

12

Desórdenes causados durante el nacimiento o desarrollo, como hipoxia, traumatismos o infecciones

13

Es una desviación lateral de la columna vertebral que suele adoptar forma de "S" o de "C". Afecta principalmente a niños y adolescentes durante su etapa de crecimiento, mostrando asimetrías corporales visibles.

14

Trastorno genético hereditario que afecta la producción de colágeno, causando una fragilidad extrema en los huesos, baja estatura y problemas dentales o auditivos.

15

Es una condición no progresiva presente al nacer que se caracteriza por contracturas articulares múltiples, debilidad muscular y rigidez en dos o más áreas del cuerpo.

16

Es una herramienta de evaluación clínica estandarizada, diseñada específicamente para cuantificar los cambios en la función motora gruesa a lo largo del tiempo en niños con Parálisis Cerebral (PC) y Traumatismo Craneoencefálico (TCE).

17

Diseñado para evaluar el desarrollo de niños desde el nacimiento hasta los 6 años de edad, su objetivo principal es identificar de manera precoz retrasos o riesgos en su evolución madurativa.

18

Es una de las herramientas de tamizaje (screening) más utilizadas en el ámbito hispanohablante para la detección precoz de retrasos o alteraciones en el desarrollo infantil durante los primeros años de vida.

19

Es una herramienta de evaluación clínica estandarizada diseñada para medir cuantitativamente el equilibrio estático y dinámico y determinar el riesgo funcional de caídas en adultos y adultos mayores.

20

Significa diseñar espacios, información y actividades para que cualquier persona pueda usarlos desde el inicio. Pueden ser infraestructura o de comunicación.

21

Son recursos y estrategias que promueven el desarrollo y bienestar del estudiante. Pueden ser humanos o técnicos.

22

Son modificaciones específicas y necesarias que se hacen caso por caso para asegurar que un alumno con discapacidad ejerza sus derechos en igualdad de condiciones.

 
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