KUIS FGD 3

Froggy Jumps

(3)

Jugadas 24 %Acierto 64 Tiempo medio 03:00

Crear copia

Sobre esta actividad

104 MALENGE

Creada por

INDIRA ARISTA 1

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 31 de Julio de 2026	% 83	02:19
2	Aghnia 31 de Julio de 2026	% 83	02:48
3	asaa 31 de Julio de 2026	% 83	03:11
4	Ahnaf 31 de Julio de 2026	% 75	02:45
5	Demas 31 de Julio de 2026	% 75	02:49
6	Nisa 31 de Julio de 2026	% 75	02:57
7	Anónimo 31 de Julio de 2026	% 75	03:00
8	Anónimo 31 de Julio de 2026	% 75	03:04
9	Anónimo 31 de Julio de 2026	% 75	03:22
10	Anónimo 31 de Julio de 2026	% 75	03:34

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(107)

20 preguntas de este maravilloso libro
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(99)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15392)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(337)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(171)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

KUIS FGD 3


Froggy Jumps KUIS FGD 3Versión en línea 104 MALENGE por INDIRA ARISTA 1 1 Seorang mahasiswa mengetahui adanya tindakan perundungan di kelas, tetapi memilih diam karena merasa bukan urusannya. Berdasarkan kedua materi, sikap tersebut paling tepat dikategorikan sebagai .... a Bentuk berpikir realistis yang harus dihargai b Sikap individualisme yang menghambat perubahan sosial c Upaya menjaga netralitas dalam lingkungan kampus 2 Mahasiswa A aktif mengikuti seminar tentang kepedulian sosial, tetapi tidak pernah menerapkan ilmu tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan konsep Empower to Impact, mahasiswa tersebut baru mencapai tahap .... a Aksi nyata b Social awareness c Self-empowerment 3 Perbedaan paling mendasar antara micro action dan macro/collective action terletak pada a Besarnya biaya yang diperlukan b Banyaknya peserta yang mengikuti kegiatan c Lingkup dampak dan bentuk kolaborasi yang dilakukan 4 Seorang mahasiswa mengunggah video perundungan di media sosial tanpa izin korban dengan alasan agar kasus tersebut viral. Berdasarkan materi antikekerasan, tindakan tersebut .... a Tepat karena meningkatkan perhatian publik b Benar karena termasuk Document dalam 5D c Kurang tepat karena bukti tidak boleh disebarkan tanpa persetujuan korban 5 Pernyataan "Apatis bukan pilihan netral" memiliki makna bahwa .... a Semua mahasiswa wajib mengikuti organisasi b Tidak mengambil tindakan dapat memperpanjang keberlangsungan suatu masalah c Tidak mengambil tindakan dapat memperpanjang keberlangsungan suatu masalah 6 Seorang mahasiswa membantu temannya yang mengalami stres dengan mendengarkan tanpa menghakimi, kemudian mengarahkan ke layanan konseling kampus. Tindakan tersebut menunjukkan penerapan .... a Empati, active listening, dan micro action b Self-empowerment saja c Simpati tanpa empati 7 Menurut materi Politik Pergerakan, rasa resah seharusnya dipandang sebagai .... a Emosi yang harus dihindari b Titik awal munculnya kepedulian dan tindakan perubahan c Hambatan dalam berpikir rasional 8 Seorang mahasiswa beranggapan bahwa fasilitas kampus yang rusak bukan tanggung jawabnya sehingga memilih tidak melaporkan kepada pihak terkait. Berdasarkan materi, tindakan yang paling tepat adalah .... a Menyampaikan aspirasi melalui lembaga yang berwenang disertai bukti pendukung b Membiarkan hingga diperbaiki sendiri oleh kampus c Mengunggah keluhan tanpa solusi di media sosial 9 Hubungan antara self-empowerment, social awareness, dan micro-contribution adalah .... a Self-empowerment menjadi dasar munculnya kepedulian yang diwujudkan melalui kontribusi nyata b Social awareness lebih penting daripada self-empowerment c Ketiganya berdiri sendiri dan tidak saling berkaitan 10 Berikut yang paling mencerminkan empati, bukan sekadar simpati, adalah .... a Memberikan nasihat tanpa mendengarkan cerita teman b Mendengarkan secara aktif dan memahami perasaan teman sebelum memberikan dukungan c Mengatakan "Kasihan ya" lalu meninggalkan teman tersebut 11 Pernyataan "Ngapain sih, dibayar juga nggak" dalam materi Politik Pergerakan merupakan contoh .... a Kesalahan berpikir yang mendorong sikap apatis mahasiswa b Sikap profesional mahasiswa c Bentuk empati terhadap lingkungan 12 Jika seorang mahasiswa menemukan kasus kekerasan seksual di lingkungan kampus, urutan tindakan yang paling tepat adalah .... a Menyebarkan identitas korban → Melapor → Menyimpan bukti b Mencatat kronologi, menyimpan bukti, melapor kepada pihak berwenang, dan memberikan dukungan kepada korban c Mendokumentasikan untuk media sosial → Menunggu respons publik

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

KUIS FGD 3

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

KUIS FGD 3Versión en línea

por INDIRA ARISTA 1

Seorang mahasiswa mengetahui adanya tindakan perundungan di kelas, tetapi memilih diam karena merasa bukan urusannya. Berdasarkan kedua materi, sikap tersebut paling tepat dikategorikan sebagai ....

Mahasiswa A aktif mengikuti seminar tentang kepedulian sosial, tetapi tidak pernah menerapkan ilmu tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan konsep Empower to Impact, mahasiswa tersebut baru mencapai tahap ....

Perbedaan paling mendasar antara micro action dan macro/collective action terletak pada

Seorang mahasiswa mengunggah video perundungan di media sosial tanpa izin korban dengan alasan agar kasus tersebut viral. Berdasarkan materi antikekerasan, tindakan tersebut ....

Pernyataan "Apatis bukan pilihan netral" memiliki makna bahwa ....

Seorang mahasiswa membantu temannya yang mengalami stres dengan mendengarkan tanpa menghakimi, kemudian mengarahkan ke layanan konseling kampus. Tindakan tersebut menunjukkan penerapan ....

Menurut materi Politik Pergerakan, rasa resah seharusnya dipandang sebagai ....

Seorang mahasiswa beranggapan bahwa fasilitas kampus yang rusak bukan tanggung jawabnya sehingga memilih tidak melaporkan kepada pihak terkait. Berdasarkan materi, tindakan yang paling tepat adalah ....

Hubungan antara self-empowerment, social awareness, dan micro-contribution adalah ....

Berikut yang paling mencerminkan empati, bukan sekadar simpati, adalah ....

Pernyataan "Ngapain sih, dibayar juga nggak" dalam materi Politik Pergerakan merupakan contoh ....

Jika seorang mahasiswa menemukan kasus kekerasan seksual di lingkungan kampus, urutan tindakan yang paling tepat adalah ....