Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

DASAR - DASAR BUSANA

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

DASAR - DASAR BUSANA

Froggy Jumps

Jugadas 60 %Acierto 62 Tiempo medio 06:52

Sobre esta actividad

Dasar Teori Desain Busana

Creada por

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
DASAR - DASAR BUSANA
 

Froggy Jumps

DASAR - DASAR BUSANAVersión en línea

Dasar Teori Desain Busana

por Nisa Aulia
1

Seorang siswa merancang gaun pesta dengan mempertimbangkan model, warna, bahan, bentuk tubuh, dan kesempatan pemakaian. Fungsi desain busana yang paling tepat adalah ....

2

Seorang siswa ingin membuat desain busana yang memberikan kesan tubuh pemakai terlihat lebih tinggi dan memanjang. Unsur desain yang paling tepat dimanfaatkan adalah ....

3

Dalam sebuah desain, bagian bahu dibuat lebih lebar sedangkan bagian bawah busana dibuat lebih sempit. Berdasarkan karakter siluet, bentuk tersebut termasuk ....

4

Seorang siswa merancang blus dengan ukuran kerah yang sangat besar dibandingkan dengan ukuran badan sehingga tampilan busana terlihat tidak harmonis. Permasalahan utama pada desain tersebut berkaitan dengan prinsip ....

5

Sebuah busana memiliki satu hiasan berukuran besar di sisi kiri. Untuk mengimbangi tampilan tersebut, desainer menambahkan beberapa hiasan kecil di sisi kanan. Kondisi tersebut merupakan penerapan ....

6

Seorang siswa membuat desain rok dengan susunan kancing yang memiliki jarak teratur dari bagian atas hingga bawah. Pengulangan kancing tersebut membuat pandangan mata mengikuti pola tertentu. Prinsip desain yang diterapkan adalah ....

7

Merah dan kuning - Kuning dan biru - Biru dan merah Jika ketiga pasangan warna tersebut dicampurkan masing-masing, hasil yang diperoleh secara berurutan adalah ....

8

Seorang desainer memilih warna merah-jingga untuk digunakan pada sebuah desain busana. Berdasarkan teori warna pada materi, warna tersebut termasuk warna tersier karena ....

9

Seorang siswa akan membuat busana dengan kombinasi biru muda, biru, dan biru tua. Ia menginginkan desain yang memiliki kesan sederhana, tenang, dan elegan. Jenis harmoni warna yang paling sesuai adalah ....

10

Seorang siswa merancang busana dengan warna biru dan jingga. Ia ingin menciptakan tampilan yang kontras, kuat, dan menarik perhatian. Berdasarkan kedudukan warna pada lingkaran warna, kombinasi tersebut merupakan harmoni ....

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.