Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

ASESMEN AWAL MM KELAS 5 SD

Froggy Jumps

Jugadas 2 %Acierto 4 Tiempo medio 00:35

Sobre esta actividad

Menjawab soal untuk mengetahui kemampuan belajar siswa pada mata pelajaran matematika di semester 1.

Creada por

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
ASESMEN AWAL MM KELAS 5 SD
 

Froggy Jumps

ASESMEN AWAL MM KELAS 5 SDVersión en línea

Menjawab soal untuk mengetahui kemampuan belajar siswa pada mata pelajaran matematika di semester 1.

por Novita Mei Sandi Saragih
1

Bilangan yang paling besar adalah....

2

Hasil dari 3.765 + 2.248 adalah ....

3

Hasil dari 8.000 − 3.485 adalah ....

4

Hasil dari 48 × 6 adalah ....

5

Pecahan yang senilai dengan 3/4 adalah ....

6

Sebuah kelas memiliki 35 siswa. Guru membagi mereka menjadi 5 kelompok dengan jumlah anggota yang sama. Banyak siswa dalam setiap kelompok adalah ....

7

Sebuah persegi memiliki panjang sisi 14 cm. Keliling persegi tersebut adalah ....

8

Sebuah persegi panjang memiliki panjang 12 cm dan lebar 8 cm. Luasnya adalah ....

9

Dua lampu berkedip setiap 4 detik dan 6 detik. Jika sekarang keduanya berkedip bersama, mereka akan berkedip bersama lagi setelah ....

10

Pak Andi mempunyai 24 jeruk dan 36 apel. Semua buah akan dimasukkan ke dalam beberapa kantong dengan jumlah jeruk dan apel yang sama banyak tanpa sisa. Banyak kantong terbanyak yang dapat dibuat adalah ....

11

Perhatikan pola bilangan berikut. 5, 10, 20, 40, ....

12

Perhatikan pernyataan berikut. 1. KPK dari 6 dan 8 adalah 24. 2. FPB dari 18 dan 30 adalah 6. 3. FPB selalu lebih besar daripada KPK. Pernyataan yang benar adalah ....

13

Sebuah toko memiliki 180 botol minuman. Botol tersebut akan dimasukkan ke dalam kardus yang masing-masing berisi 15 botol. Berapa kardus yang diperlukan?

14

Dina memiliki pita sepanjang 200 cm. Ia menggunakan 75 cm untuk menghias kado dan 50 cm untuk membuat hiasan. Panjang pita yang masih tersisa adalah ....

15

Perhatikan hasil operasi berikut. • 25 × 12 = 300 • 300 ÷ 25 = 12 • 300 − 25 = 12 Kesimpulan yang benar adalah ....

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.