Clase de Adolescencia y las Emociones

Froggy Jumps

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Actividad formativa que te apoya a saber qué tanto aprendiste en la clase online

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Luis Fereira

Venezuela

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Clase de Adolescencia y las Emociones


Froggy Jumps Clase de Adolescencia y las EmocionesVersión en línea Actividad formativa que te apoya a saber qué tanto aprendiste en la clase online por Luis Fereira 1 Regula el ritmo del metabolismo basal, controla la energía vital y es la principal responsable del "estirón" físico (desarrollo óseo y muscular. a Glándula Tiroides b Glándulas Suprerrenales c Glándula Paratiroides 2 Segregan grandes cantidades de testosterona y estrógenos, desencadenando la aparición de los caracteres sexuales secundarios y el deseo sexual (líbido). a Gónadas b Páncreas c Hipófisis 3 Es el centro de procesamiento de las emociones. Se vuelve hipersensible durante la pubertad, generando reactividad intensa y fluctuaciones drásticas de humor. a La Amígdala b El hípotálamo c La Neurohipófisis 4 Actúa como el "freno" del cerebro (control de impulsos, planificación y empatía). Madura más lentamente, terminando de desarrollarse alrededor de los 25 años. a Corteza Prefrontal b Corteza Postfrontal c Corteza Temporal 5 Es el desfase biológico que explica por qué el adolescente tiene un "motor de Ferrari" (emociones al máximo) pero con "frenos de bicicleta" (autocontrol en desarrollo). a Asincronía Cerebral b Preadolescencia c Adultez 6 Mensajeros químicos que no solo transforman la apariencia física exterior, sino que reestructuran permanentemente los circuitos del cerebro para buscar identidad y autonomía. a Tormenta Hormonal b Procesamiento de Emociones c Las Neuronas 7 Estructura cerebral que actúa como alarma. Marca el inicio real de la pubertad liberando la hormona GnRH, que despierta a todo el sistema endocrino. a Hipotálamo b Hipófisis c Epífisis 8 Recibe el mensaje del hipotálamo y libera las hormonas LH y FSH al torrente sanguíneo, enviando la orden directa para que las gónadas comiencen a trabajar. a Hipófisis b Tallo Cerebral c Las Venas 9 Hormonas responsables del desarrollo de los senos, el ensanchamiento de las caderas, la distribución de grasa corporal y el inicio del ciclo menstrual. a Estrógenos b Testosterona c Paratohormona 10 Hormona que provoca el engrosamiento de las cuerdas vocales (cambio de voz), el crecimiento de vello facial/corporal, aumento de masa muscular y el deseo sexual (líbido). a Testosterona b No es por una Hormona c Estrógeno 11 Se activan incluso antes que las gónadas, causando la aparición temprana del vello púbico/axilar, la producción de sebo (acné) y los primeros cambios en el olor del sudor. a Glándulas Suprarrenales b Tiroides c La Amígdala 12 Hormona que regula el descanso. En la adolescencia, su liberación se retrasa unas horas, explicando biológicamente por qué los jóvenes se duermen tarde y les cuesta madrugar. a Melatonina b Somatotropina c Melanina 13 Neurotransmisor del sistema de recompensa. Inunda el cerebro adolescente impulsándolo a buscar experiencias nuevas, validación social y a tomar mayores riesgos. a Dopamina b Melatonina c Hormona del Crecimiento

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por Luis Fereira

Regula el ritmo del metabolismo basal, controla la energía vital y es la principal responsable del "estirón" físico (desarrollo óseo y muscular.

Segregan grandes cantidades de testosterona y estrógenos, desencadenando la aparición de los caracteres sexuales secundarios y el deseo sexual (líbido).

Es el centro de procesamiento de las emociones. Se vuelve hipersensible durante la pubertad, generando reactividad intensa y fluctuaciones drásticas de humor.

Actúa como el "freno" del cerebro (control de impulsos, planificación y empatía). Madura más lentamente, terminando de desarrollarse alrededor de los 25 años.

Es el desfase biológico que explica por qué el adolescente tiene un "motor de Ferrari" (emociones al máximo) pero con "frenos de bicicleta" (autocontrol en desarrollo).

Mensajeros químicos que no solo transforman la apariencia física exterior, sino que reestructuran permanentemente los circuitos del cerebro para buscar identidad y autonomía.

Estructura cerebral que actúa como alarma. Marca el inicio real de la pubertad liberando la hormona GnRH, que despierta a todo el sistema endocrino.

Recibe el mensaje del hipotálamo y libera las hormonas LH y FSH al torrente sanguíneo, enviando la orden directa para que las gónadas comiencen a trabajar.

Hormonas responsables del desarrollo de los senos, el ensanchamiento de las caderas, la distribución de grasa corporal y el inicio del ciclo menstrual.

Hormona que provoca el engrosamiento de las cuerdas vocales (cambio de voz), el crecimiento de vello facial/corporal, aumento de masa muscular y el deseo sexual (líbido).

Se activan incluso antes que las gónadas, causando la aparición temprana del vello púbico/axilar, la producción de sebo (acné) y los primeros cambios en el olor del sudor.

Hormona que regula el descanso. En la adolescencia, su liberación se retrasa unas horas, explicando biológicamente por qué los jóvenes se duermen tarde y les cuesta madrugar.

Neurotransmisor del sistema de recompensa. Inunda el cerebro adolescente impulsándolo a buscar experiencias nuevas, validación social y a tomar mayores riesgos.